国家制造 第106节（2 / 4）
当然，最重要的是，这两人居然跷掉了几节课！
虽然校风看着自由，但学校对学习是非常严谨的，好不容易考上大学的学生们更珍惜上课时间，从没有发生过新生就敢逃课的事。
班主任林斌良不得不约谈这两个貌似性格有问题的学生。
“知道为什么叫你们吗？”这年头大学生被叫到办公室约谈真的很少见，季椽和宋冀宁绝对是理工大学史无前例的新生，办公室中，除了其他老师外，连同班同学都跑到窗外偷听。
季椽点头，不好意思的道歉：“抱歉，老师，我们逃了几节课……”
因为有几次实验到关键，无法半途放弃，于是两人只得逃掉那几节课，不过事后他们也会向同学借笔记补回来。后来发现这些课程都很简单，即使不补习都能跟得上，两人逃掉的课就更多了……
然而不管是否能跟得上课程，身为学生本就不该逃课的，好学生季椽心里虚着呢，一被问就老实道歉了。
宋冀宁其实有些不以为然，第一学期的课程太简单了，专业课中，也就《工程图学》《设计表现基础》这两门课让他有些新鲜感，另两门《工业基础导论》《工业设计思想基础》，在他看来直接抱书回家看就够了。至于其他的《毛概》《思想品德修养》，还不如他当年当小红兵时教得纯粹呢！
其他副课《法制安全教育》《形势与政策教育》《公益劳动》《大学英语》等，宋冀宁一点兴趣都没有。他是来学机械工程的，专业以外的课程他一节都没兴趣。
不过他也知道身为学生不能跟老师抬杠，季椽都道歉了，他也低头跟着道歉。
林斌良也不想太为难两个优秀学生，除了逃掉几节课外，他们的日常表现还是不错的，因此林斌良只让他们写了份检讨就算过了。
但是实验越来越难了，以前季椽实验的时候，有老师指导，有同事辅助，而他现在只有宋冀宁一个助手。尽管宋冀宁已经学得很努力，也进步得很快，但季椽的实验并非单一实验。他要做出各种不同的电爆炸箔，再根据各种功率、电流磁场等，做出几十上百种不同实验。
宋冀宁再聪明再努力，终究只是一名学生的基础，他跟不上季椽的实验进度。
当然，季椽也不急，这种时候他就会放慢速度，慢慢教导宋冀宁。
只是这么一来，两人逃课的时间更多了。即便不逃课，两人到教室上课时，也多在学习物理——然而他们这学期还没有物理课呢！
如此无视老师的行为实在太嚣张了，两人再次被林斌良约谈。
这次的斥责就严厉多了，即使两人再三道歉，林斌良也表示要严厉处罚他们。
写检讨是必须的，但他们的情况也没严重到记过处份的程度，林斌良考虑过后，给他们加了半个月的《公益劳动》课。
《公益劳动》课，简而言之，就是“劳动”课，专门干活的。比如打扫厕所啊，清理仓库啊，给教学楼走廊拖地啊等等公共劳动，简称《公益劳动》课。
好在一星期只有一节课，全班一起劳动也不觉得累，提前完成就能自由活动，学生们还挺喜欢的。
不过既然是惩罚，宋冀宁和季椽就不轻松了，半个月的公益劳动，又不允许占用他们的正常上课时间，于是两人被安排在下午放学后参加学校劳动。
学校里并没有太多的劳动工作，虽然想罚他们扫厕所但林斌良担心太伤学生的自尊心，毕竟这些大学生都是未来的天之骄子，略施薄惩就行。因此，考虑过后，林斌良让他们清理学校的机械设备。
这里是理工大学，其他不多，但理科和工科类的实验室比比皆是，每个实验室都有着比其他学院更完善的电子仪器和机械设备。
当然，实验室里的仪器设备是不可能让他们碰的，林斌良罚两人清理的，是学校淘汰下来的那批设备。
“这些东西在仓库里放很久了，有些坏了，有些还能用，但有了新设备就一直放着了。”领他们过来的助教边走边介绍着，看着两人的目光有同情有好笑：“你们随便扫扫就行，反正也没用了。”
季椽点头：“谢谢老师。”
助教打开仓库门，往里看了看：“咦，好像多了一台新设备。”
他自顾走进去，绕着那台新设备打量：“没见过啊，是哪个实验室放下来的？”
季椽也走过来打量这台设备，目光闪烁。
助教看了一会，又转到其他地方转一圈，确定没什么异常，用手指在一台仪器上抹了一下，看着厚厚的灰直摇头，同情的对季椽两人说：“这间就是你们要打扫的地方了，抹布和扫帚都在柜子里，钥匙我直接挂门上了，你们走的时候记得反锁，把钥匙放回我抽屉里就行。” ↑返回顶部↑
虽然校风看着自由，但学校对学习是非常严谨的，好不容易考上大学的学生们更珍惜上课时间，从没有发生过新生就敢逃课的事。
班主任林斌良不得不约谈这两个貌似性格有问题的学生。
“知道为什么叫你们吗？”这年头大学生被叫到办公室约谈真的很少见，季椽和宋冀宁绝对是理工大学史无前例的新生，办公室中，除了其他老师外，连同班同学都跑到窗外偷听。
季椽点头，不好意思的道歉：“抱歉，老师，我们逃了几节课……”
因为有几次实验到关键，无法半途放弃，于是两人只得逃掉那几节课，不过事后他们也会向同学借笔记补回来。后来发现这些课程都很简单，即使不补习都能跟得上，两人逃掉的课就更多了……
然而不管是否能跟得上课程，身为学生本就不该逃课的，好学生季椽心里虚着呢，一被问就老实道歉了。
宋冀宁其实有些不以为然，第一学期的课程太简单了，专业课中，也就《工程图学》《设计表现基础》这两门课让他有些新鲜感，另两门《工业基础导论》《工业设计思想基础》，在他看来直接抱书回家看就够了。至于其他的《毛概》《思想品德修养》，还不如他当年当小红兵时教得纯粹呢！
其他副课《法制安全教育》《形势与政策教育》《公益劳动》《大学英语》等，宋冀宁一点兴趣都没有。他是来学机械工程的，专业以外的课程他一节都没兴趣。
不过他也知道身为学生不能跟老师抬杠，季椽都道歉了，他也低头跟着道歉。
林斌良也不想太为难两个优秀学生，除了逃掉几节课外，他们的日常表现还是不错的，因此林斌良只让他们写了份检讨就算过了。
但是实验越来越难了，以前季椽实验的时候，有老师指导，有同事辅助，而他现在只有宋冀宁一个助手。尽管宋冀宁已经学得很努力，也进步得很快，但季椽的实验并非单一实验。他要做出各种不同的电爆炸箔，再根据各种功率、电流磁场等，做出几十上百种不同实验。
宋冀宁再聪明再努力，终究只是一名学生的基础，他跟不上季椽的实验进度。
当然，季椽也不急，这种时候他就会放慢速度，慢慢教导宋冀宁。
只是这么一来，两人逃课的时间更多了。即便不逃课，两人到教室上课时，也多在学习物理——然而他们这学期还没有物理课呢！
如此无视老师的行为实在太嚣张了，两人再次被林斌良约谈。
这次的斥责就严厉多了，即使两人再三道歉，林斌良也表示要严厉处罚他们。
写检讨是必须的，但他们的情况也没严重到记过处份的程度，林斌良考虑过后，给他们加了半个月的《公益劳动》课。
《公益劳动》课，简而言之，就是“劳动”课，专门干活的。比如打扫厕所啊，清理仓库啊，给教学楼走廊拖地啊等等公共劳动，简称《公益劳动》课。
好在一星期只有一节课，全班一起劳动也不觉得累，提前完成就能自由活动，学生们还挺喜欢的。
不过既然是惩罚，宋冀宁和季椽就不轻松了，半个月的公益劳动，又不允许占用他们的正常上课时间，于是两人被安排在下午放学后参加学校劳动。
学校里并没有太多的劳动工作，虽然想罚他们扫厕所但林斌良担心太伤学生的自尊心，毕竟这些大学生都是未来的天之骄子，略施薄惩就行。因此，考虑过后，林斌良让他们清理学校的机械设备。
这里是理工大学，其他不多，但理科和工科类的实验室比比皆是，每个实验室都有着比其他学院更完善的电子仪器和机械设备。
当然，实验室里的仪器设备是不可能让他们碰的，林斌良罚两人清理的，是学校淘汰下来的那批设备。
“这些东西在仓库里放很久了，有些坏了，有些还能用，但有了新设备就一直放着了。”领他们过来的助教边走边介绍着，看着两人的目光有同情有好笑：“你们随便扫扫就行，反正也没用了。”
季椽点头：“谢谢老师。”
助教打开仓库门，往里看了看：“咦，好像多了一台新设备。”
他自顾走进去，绕着那台新设备打量：“没见过啊，是哪个实验室放下来的？”
季椽也走过来打量这台设备，目光闪烁。
助教看了一会，又转到其他地方转一圈，确定没什么异常，用手指在一台仪器上抹了一下，看着厚厚的灰直摇头，同情的对季椽两人说：“这间就是你们要打扫的地方了，抹布和扫帚都在柜子里，钥匙我直接挂门上了，你们走的时候记得反锁，把钥匙放回我抽屉里就行。” ↑返回顶部↑