第四封信:关于罗多与牛角屿要塞 (1) 支援(2 / 2)

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  而这个特别任务的起因,来自于那三年中发生在我身上的另一个秘密,也就是第三次的「条件进化」。
  l,我在昨天那封信里有跟你提过,我在突破30级时获得的第三个后天天赋,是毫无效果、作用不明的「空白」。而一直等到第三次条件进化发生之后,我才明白了这个「空白」的意义何在——虽然实际发生进化的并不是「空白」,而是已经进化过一次的「模拟」。
  或许就是因为教授「统合实战」这门课的缘故吧?
  当时在课堂上,除了基本的授课内容,像是各种技能的优缺点、个人该如何将其组合或弥补这些一般性原则之外,我也仿照了之前「圣女之盾」依学员个人特性设计战术的作法,为你们每个人提供了建议和示范。如果要说有什么差别的话,在「圣女之盾」时,由于基本队形固定,所以我是从「如何发挥团队整体实力」的角度出发,为他们在团队中找到最适合自己的定位;但在学院里面,由于你们所谓的「实战」都以个人战为主,因此我在个人战术与技能搭配的设计上,自然也就更偏向于「如何最大化个人特色」这个方向——换句话说,相较于你们使用的「技能」本身,我在指导你们的时候,往往更偏重于发挥你们既有的「天赋」。
  而在学院中,这是只有我才能做得到的事情。你们之所以会觉得我的指导比其他老师更加有效,那只不过是因为——就像我在昨天那封信里提过的那样——你们每个人的「天赋」都是学院的机密资料,除了拥有「洞察」的我以外,大部分的老师根本无从得知。
  于是乎,为了给你们每一个学生做出最符合自身条件的示范,我在课堂上同时大量使用了「模拟」和「洞察」,好配合你们各自的天赋,为技能的发动速度、威力、射程等细节进行调整。而根据我和欧库尔妲的推测,这很有可能就是默默导致了进化的原因。
  因为在这第三次的进化后,我的「模拟」变成了「拟态」。相较于复製技能的「模拟」,「拟态」额外赋与我的能力,就是可以从对象身上复製一项已知的天赋,并与自己的一项天赋进行交换。
  换句话说,在那之后,不只技能,我连天赋都可以「偷」。
  l,读到这里你应该也明白了,我那个毫无作用的「空白」,根本就是为了「拟态」而生。那么,以你的脑袋,是不是也已经猜到我在罗多执行的那个秘密任务究竟是什么了呢?
  说到甲人种最值得「偷」的天赋,当然只有一个,那就是比「坚毅」更胜一筹、真正最强的防御天赋:「刚健」。
  只不过,这个任务可一点都不比前一次窃取瓦吉亚飞空艇技术简单。
  如你所知,就像「鑑定」和「模仿」需要「直接接触」一样,要发动赋与系天赋的能力,通常都有一定的限制条件;而「洞察」之所以格外得到重视,有一部份也是因为它的发动条件(唸出「洞察」两个字)特别简单的缘故。
  相比之下,要发动「拟态」复製天赋的能力,所需要满足的条件可以说是非常、非常困难——因为我必须亲手将对方给杀死。
  而我虽然猎杀过无数魔物,但在那之前,我从未杀过任何一个人。 ↑返回顶部↑

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