第4节(2 / 4)

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  “没。”
  ……这声音。
  朱韵拨开自己睡乱的头发。
  李峋。
  她进屋时头压得太低了,根本没有看到是他。
  “谢谢。”她小声说。
  李峋没有应声。
  对于刚刚经历了黑暗高三,做过无数变态题库的新生们来说,高等数学的入门课程很简单,几乎都是常识性的知识。
  简单的课程内容让朱韵有更多的时间分散精力关注其他的事。譬如她发现身边的人此时非常专注——虽然他专注的点也不是讲台上的张老师。
  其实包括刚刚朱韵问话的时候在内,李峋至始至终都没有看她一眼,他的全部注意力都在自己腿上。
  那里放着一台十一二寸大小的笔记本电脑。
  朱韵不能明目张胆地看过去,不知道他具体在干什么,只听到他不停地敲击键盘,速度奇快。
  是不是该垫张膜啊……朱韵心说。
  你敲得这么旁若无人,很容易被发现啊。
  前方张老师叫课代表回答问题。
  吴孟兴可能是早上学得太猛,导致午后困顿,被叫起来时紧张得话都说不完整。
  “那个……就是,就是……”
  吴孟兴脸涨得通红,盯着书,头也不敢抬。
  在安静的几秒钟里,教室后方那隐隐的,富有节奏感的敲击声越发明显了。
  在全班都回头看过来之前,朱韵轻轻咳嗽一声。
  毫无作用。
  李状元显然已经进入浑然忘我的境界。
  可能是遇到什么瓶颈,李峋眉头蹙着,下手更加用力。
  前面吴孟兴还僵着,张老师好声道:“别紧张,叫你起来就是精神精神。大家也是啊,下午第一节课最容易困,坚持一下。”他顿了顿,往后看。“那个……李峋同学,你来回答一下吧。”
  叫到名字还没反应,朱韵犹豫着要不要正式提醒他,李峋另一侧的同学已经开口了。
  “喂,叫你呢。”
  他在桌下踢了李峋一脚,李峋总算抬头。
  那同学极快速地,用只有最后一排才能听见的声音对他说:“课后练习第六题,分解复合函数。”
  书一直都是摆好的,李峋往下瞥了一眼。
  那位同学接着说:“从外往里分,第——” ↑返回顶部↑

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