第17节（1 / 4）
“不错！真不错！”嬴政看着自家萌哒哒又可爱的幼子，一时没忍住，在熊孩子圆鼓鼓的小腮帮上亲了两口，然后激动的冲赵高挥了挥手说道：“赵高，你快过来看。”嬴政以手指在《商君书》上点了点，“你看，这个可以当是用来做‘读’，那一个则当是‘句’。如此区分，满篇文章一目了然，读起来是不是比以前轻松多了。”
“是到是轻松了，不过……十八公子这一段标错了，奴婢可是纠结的读了很久，才把这句话给读通畅了。”赵高委屈的抱怨声，让抱着胡亥的嬴政哈哈大笑起来。
所谓的“句”“读”，古文里是指称文词停顿的地方，但如果用四百年后的词来说，就是“标点符号”。
因为太过于依赖标点符号，后世人在研讨古文时，常常因为古文上没有标点符号，所有的字都连在一起而特别苦恼。但实际上，古文中虽然没有像现代一样的标点符号，但从这些人启蒙学《三字经》开始，就会被要求“明句读”，因为如果不懂句读，往往会造成误读、误解原意。
但因为古人的“句”和“读”都相当的率性，有时候断又有时候又不断，没有统一的标准，相当的看脸或看心情，所以才会被后人误会。
胡亥也是被赵高告知之后后，才知道原来中国早有“句”“读” 这么个的东西，自己发明的这一套“标点符号”也就是让其更标准一点，不算太妖孽过火。
“父王的小胡亥怎么这么聪明呢？”嬴政越看越开心，没忍住抱着胡亥又亲了两口，等准备亲第三口时，却亲在胡亥递过来的菊花糕上。
“父王，胡子扎人！”胡亥双手举着一块菊花块，做出一副小可怜样说道。
看着宝贝儿子被自己亲得红通通的脸，嬴政终于没好意思再下手……嘴，只好接过胡亥的贿赂，开口说道：“好好好！胡子扎人了！不亲了不亲了！”
“大王，奴婢建议这句读之法，可刊印成册，传至天下，让天下人共读之。”赵高见嬴政心情大好，立刻凑上去说道。
赵高之所以能混到今天的地位，除了本人才华出众又忠心耿耿之外，抢功劳争表现的本事也是不小的。虽然到了他这个地位，普通小功已经不能吸起他了。但是若他能将编书的事揽给自己，这样子的书对诗书文章都大有好处，相信很快就会传遍诸国，到时候就算在嬴政这里得不到实惠，也可以从天下读书人处得到名望。
当官当到这个地步，赵高已经不在乎利益，而更在乎声望、名气，以及能否青史留名了。
面对赵高这种赤裸裸的抢功行为，胡亥整张脸瞬间都黑掉了，这就是为什么他不乐意标点符号被人发现的原因，因为年纪太小，所以他本人除了嬴政的两句夸奖之外，分不到这其中最大的一杯羹，只能看着别人因为自己的行为，而扬名……立万……名扬……青史。
最最最重要的一点就是，让其他人扬名立万名扬青史也就算了，为……为什么……竟然是赵高这样的坏渣渣？从某个发明了宋体字，但又因为人品太糟糕，被人无视其书法成就的宰相来看，标点符号大概也要和宋体字一个下场了。
“赵高，刚才你说我标错了？你确定是我标错，还是你不懂装懂？”胡亥忽然出言说道。
虽然这事八成会落到赵高身上，但胡亥就是不愿意看他那么得意，得想个方法杀杀他的锐气，又还不能让嬴政觉得自己无理取闹。
“标点符号断句之法博大精深，你以为是你看一下就能学会的？”胡亥不等赵高说话，拿起笔飞快在纸上写了一行没有打标点的字——下雨天留客天留我不留，然后将笔塞到赵高手中说道：“来，断断看。”
“这……”赵高看了一眼嬴政，见对方并没有反对的意思，拿着毛笔，根据自己的理解，在字旁加了一些标点。
“下雨天留客，天留，我不留。”胡亥根据赵高的断句念了一遍，面无表情的说道：“就这一种？还有呢？”
还有？赵高看了一眼胡亥，琢磨了一会，又硬着头皮断了三种。
下雨天留客，天留我不留。
下雨天，留客，天留，我不留。
下雨天，留客，天留我，不留。
“还有呢？”胡亥没有点评赵高断得对不对，只是面无表情的继续说道。
“还……还有？”赵高一脸为难加震惊的看着胡亥。
不但赵高看着胡亥，连嬴政也一并看着胡亥——他也想不出，这句子还能怎么断了。
“呵呵……”胡亥拿过赵高手里的笔，在纸上勾勾画画了几笔，又飞快断出了五种新的读书，并且一一为两人讲解其中的含义。
下雨天留客天留我不留，这可是胡亥小学学标点符号时，语文老师用来举例的经典句子，让他印象深至穿越了都没有忘记。赵高断句，只用到了句号和逗句，自然断不出更多的读法，但是如果有更多的标点符号呢？
胡亥一边为两人讲解每个标点符号的用法，一边偷偷看着嬴政和赵亥，因为自己的断句而震惊的模样，似乎有点找到了语文老师，当年调戏他们这群小萝卜头时的满足感。
看完胡亥的讲解，嬴政一拍几案，兴奋说道：“王儿真寡人之子也，果然聪慧。” ↑返回顶部↑
“是到是轻松了，不过……十八公子这一段标错了，奴婢可是纠结的读了很久，才把这句话给读通畅了。”赵高委屈的抱怨声，让抱着胡亥的嬴政哈哈大笑起来。
所谓的“句”“读”，古文里是指称文词停顿的地方，但如果用四百年后的词来说，就是“标点符号”。
因为太过于依赖标点符号，后世人在研讨古文时，常常因为古文上没有标点符号，所有的字都连在一起而特别苦恼。但实际上，古文中虽然没有像现代一样的标点符号，但从这些人启蒙学《三字经》开始，就会被要求“明句读”，因为如果不懂句读，往往会造成误读、误解原意。
但因为古人的“句”和“读”都相当的率性，有时候断又有时候又不断，没有统一的标准，相当的看脸或看心情，所以才会被后人误会。
胡亥也是被赵高告知之后后，才知道原来中国早有“句”“读” 这么个的东西，自己发明的这一套“标点符号”也就是让其更标准一点，不算太妖孽过火。
“父王的小胡亥怎么这么聪明呢？”嬴政越看越开心，没忍住抱着胡亥又亲了两口，等准备亲第三口时，却亲在胡亥递过来的菊花糕上。
“父王，胡子扎人！”胡亥双手举着一块菊花块，做出一副小可怜样说道。
看着宝贝儿子被自己亲得红通通的脸，嬴政终于没好意思再下手……嘴，只好接过胡亥的贿赂，开口说道：“好好好！胡子扎人了！不亲了不亲了！”
“大王，奴婢建议这句读之法，可刊印成册，传至天下，让天下人共读之。”赵高见嬴政心情大好，立刻凑上去说道。
赵高之所以能混到今天的地位，除了本人才华出众又忠心耿耿之外，抢功劳争表现的本事也是不小的。虽然到了他这个地位，普通小功已经不能吸起他了。但是若他能将编书的事揽给自己，这样子的书对诗书文章都大有好处，相信很快就会传遍诸国，到时候就算在嬴政这里得不到实惠，也可以从天下读书人处得到名望。
当官当到这个地步，赵高已经不在乎利益，而更在乎声望、名气，以及能否青史留名了。
面对赵高这种赤裸裸的抢功行为，胡亥整张脸瞬间都黑掉了，这就是为什么他不乐意标点符号被人发现的原因，因为年纪太小，所以他本人除了嬴政的两句夸奖之外，分不到这其中最大的一杯羹，只能看着别人因为自己的行为，而扬名……立万……名扬……青史。
最最最重要的一点就是，让其他人扬名立万名扬青史也就算了，为……为什么……竟然是赵高这样的坏渣渣？从某个发明了宋体字，但又因为人品太糟糕，被人无视其书法成就的宰相来看，标点符号大概也要和宋体字一个下场了。
“赵高，刚才你说我标错了？你确定是我标错，还是你不懂装懂？”胡亥忽然出言说道。
虽然这事八成会落到赵高身上，但胡亥就是不愿意看他那么得意，得想个方法杀杀他的锐气，又还不能让嬴政觉得自己无理取闹。
“标点符号断句之法博大精深，你以为是你看一下就能学会的？”胡亥不等赵高说话，拿起笔飞快在纸上写了一行没有打标点的字——下雨天留客天留我不留，然后将笔塞到赵高手中说道：“来，断断看。”
“这……”赵高看了一眼嬴政，见对方并没有反对的意思，拿着毛笔，根据自己的理解，在字旁加了一些标点。
“下雨天留客，天留，我不留。”胡亥根据赵高的断句念了一遍，面无表情的说道：“就这一种？还有呢？”
还有？赵高看了一眼胡亥，琢磨了一会，又硬着头皮断了三种。
下雨天留客，天留我不留。
下雨天，留客，天留，我不留。
下雨天，留客，天留我，不留。
“还有呢？”胡亥没有点评赵高断得对不对，只是面无表情的继续说道。
“还……还有？”赵高一脸为难加震惊的看着胡亥。
不但赵高看着胡亥，连嬴政也一并看着胡亥——他也想不出，这句子还能怎么断了。
“呵呵……”胡亥拿过赵高手里的笔，在纸上勾勾画画了几笔，又飞快断出了五种新的读书，并且一一为两人讲解其中的含义。
下雨天留客天留我不留，这可是胡亥小学学标点符号时，语文老师用来举例的经典句子，让他印象深至穿越了都没有忘记。赵高断句，只用到了句号和逗句，自然断不出更多的读法，但是如果有更多的标点符号呢？
胡亥一边为两人讲解每个标点符号的用法，一边偷偷看着嬴政和赵亥，因为自己的断句而震惊的模样，似乎有点找到了语文老师，当年调戏他们这群小萝卜头时的满足感。
看完胡亥的讲解，嬴政一拍几案，兴奋说道：“王儿真寡人之子也，果然聪慧。” ↑返回顶部↑