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那么李嘉樾呢？如果自己原谅了，会不会让李嘉樾觉得自己对老师的维护原来不值一提，会不会让江浩妈妈朝着李嘉樾开刀，觉得李嘉樾大题小做？
所谓的“宽容”、“大度”、“师德”，是不是该体现在这件事上？
柴颖自问自己多遍，还是觉得自己做不到“完美”，成为“完美”的教师。
抛弃“道德枷锁”，柴颖决定做个自由人。
“一、我要求江浩删除所拍摄的照片以及终端数据，并向我道歉。”
“二、我要求江浩家长为之前在办公室中的言论，向我道歉。”
“叁、我同意刚才李嘉樾家长的建议。”
“四、如果今后学校出现与之相关的风言风语，那么我将追究相关责任人的责任。”
柴颖痛快地将自己的要求说完，感觉轻松许多。
柴颖和李嘉杨提出的要求，落实起来很容易，但是有一点有点难办。
李嘉樾和江浩到底谁调整班级？
江妈妈不愿自己儿子被调班，可是看局势，李嘉樾的家长必定不会同意李嘉樾调班，刚才说的那么妥帖，分明就是先礼后兵！又暗地里帮了柴颖一把。
柴颖作为班主任，怎么好说出让学生调整班级这种话！
打碎了牙往肚里咽，江妈妈吃了这次闷亏。
年级主任综合两人意见，又“像模像样”地去集体讨论，带来了校方的最终处理意见：
“第一、要求江浩分别向柴老师、李嘉樾同学道歉。”
“第二、决定同意江浩同学调整班级的请求，即日调整。”
“第叁、家委会将开展相关活动，宣传防性骚扰、防性侵知识。”
糟心的开学第一天终于结束了。 ↑返回顶部↑
所谓的“宽容”、“大度”、“师德”，是不是该体现在这件事上？
柴颖自问自己多遍，还是觉得自己做不到“完美”，成为“完美”的教师。
抛弃“道德枷锁”，柴颖决定做个自由人。
“一、我要求江浩删除所拍摄的照片以及终端数据，并向我道歉。”
“二、我要求江浩家长为之前在办公室中的言论，向我道歉。”
“叁、我同意刚才李嘉樾家长的建议。”
“四、如果今后学校出现与之相关的风言风语，那么我将追究相关责任人的责任。”
柴颖痛快地将自己的要求说完，感觉轻松许多。
柴颖和李嘉杨提出的要求，落实起来很容易，但是有一点有点难办。
李嘉樾和江浩到底谁调整班级？
江妈妈不愿自己儿子被调班，可是看局势，李嘉樾的家长必定不会同意李嘉樾调班，刚才说的那么妥帖，分明就是先礼后兵！又暗地里帮了柴颖一把。
柴颖作为班主任，怎么好说出让学生调整班级这种话！
打碎了牙往肚里咽，江妈妈吃了这次闷亏。
年级主任综合两人意见，又“像模像样”地去集体讨论，带来了校方的最终处理意见：
“第一、要求江浩分别向柴老师、李嘉樾同学道歉。”
“第二、决定同意江浩同学调整班级的请求，即日调整。”
“第叁、家委会将开展相关活动，宣传防性骚扰、防性侵知识。”
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