第54节(4 / 4)

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  “纠正一点,这本书不是不好,只是内容太老了。”
  “我会给你讲一些比较先进、比较新的技术、以及一些相关的未来技术发展方向预测,不过……”顿了顿,宁夏又道:“知识点还是要按照课本上的来讲的,不然我的课程绩效评价又要拿d了。”
  宁夏最后这句补充成功将教室里的学生们逗得一阵发笑。
  “老师,放心,学生绩效评价的时候我们会给你打满分的!”
  “对对,必须全100!”
  ……
  宁夏不忍告诉他们,实际上这样的绩效评价,学生总体的分数取平均数之后,也只占了老师绩效评价的10%而已。 ↑返回顶部↑

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