第30节（1 / 4）
现在多数新剧的布景，说是写实化，只是绘画风格写实而已，运用硬板画片，和大道具。
所有背景都是画在布景片上的，室内就画桌椅，室外就画亭台。画师透视关系处理好也就罢了，处理不好就很可笑。
即便处理好了，平面还是平面，演员要是和布景片离太近，人能比布景里得房子还大，比例完全失调，二者根本不在同一个空间内。
这样的所谓写实，整个舞台的空间透视错漏百出，浮于表面，完全一平面，色彩搭配一塌糊涂，更不知应用灯光。
要论起空间感，立体感，甚至不如纪霜雨排的戏曲！
新剧布景正风行，纪霜雨却贬得一无是处，但是春雷社的人想反驳都无从反驳，那些确实是布景片的缺点，从前觉得瑕不掩瑜罢了，大家也想不到还能更好的了嘛。
他们本就没有技术人才，谁懂透视和灯光啊，纪霜雨的超前技术观念简直是碾压式说服。
——在用实践证明完，华夏戏曲无需西洋标准来评判之后，这个人，反过来评判西洋标准了！
于见青苦着脸道：“那难道，我们也用写意布景么？”
纪霜雨随口道：“那倒不必，我自己来写实啦。”
于见青：“？”
纪霜雨看他表情就笑了，“刚刚周宝铎不都说了，一法通，万法通。我跟你说，我要不住在小鼓胡同，住这附近，早仨月我就来帮你们写实了。”
众人：“……”
想想也是，以他刚才举的例子，人家都能把戏曲舞台塑造出那个什么空间感了……
“再者说，这写意和写实一定就冲突吗？”纪霜雨道，这些人可能会惊讶，但在未来，写意风可是也反向冲击过一波话剧舞台的!
毕竟……
“写意是华夏之美，作为‘华夏新剧’，若无民族特性，永远只是一个照猫画虎的舶来品。旧剧重写意，同样用了新剧布景。新剧重写实，舞台又何尝不能合理借鉴写意？只要它合适！”
这个观念，惊人，且透着让他们不由自主向往的自信。
于见青完全沉浸在了这观念之中，呆立沉思起来。
孙校长则是一脸若有所思的样子。
有人问校长有何高见。
孙校长喃喃道：“都说学生演新剧可以锻炼演说能力，我看跟着纪先生，这演说能力又该长进一大截了……”
其他人：“……”
站在台上的纪霜雨：“……”
……
学校食堂。
在纪霜雨他们抵达之后没多久，学校的教师也把纪霏霏和纪雷宗送来食堂，中午他们在这里吃一顿饭，感受伙食。
纪霏霏和纪雷宗一看到纪霜雨，就齐声道：“大哥，我们想好就选这里了，老师说我们的知识水平可以被录取！”
纪霜雨：“太好了！老师也说我的技术水平可以被录取！”
纪霏霏纪雷宗：“？？” ↑返回顶部↑
所有背景都是画在布景片上的，室内就画桌椅，室外就画亭台。画师透视关系处理好也就罢了，处理不好就很可笑。
即便处理好了，平面还是平面，演员要是和布景片离太近，人能比布景里得房子还大，比例完全失调，二者根本不在同一个空间内。
这样的所谓写实，整个舞台的空间透视错漏百出，浮于表面，完全一平面，色彩搭配一塌糊涂，更不知应用灯光。
要论起空间感，立体感，甚至不如纪霜雨排的戏曲！
新剧布景正风行，纪霜雨却贬得一无是处，但是春雷社的人想反驳都无从反驳，那些确实是布景片的缺点，从前觉得瑕不掩瑜罢了，大家也想不到还能更好的了嘛。
他们本就没有技术人才，谁懂透视和灯光啊，纪霜雨的超前技术观念简直是碾压式说服。
——在用实践证明完，华夏戏曲无需西洋标准来评判之后，这个人，反过来评判西洋标准了！
于见青苦着脸道：“那难道，我们也用写意布景么？”
纪霜雨随口道：“那倒不必，我自己来写实啦。”
于见青：“？”
纪霜雨看他表情就笑了，“刚刚周宝铎不都说了，一法通，万法通。我跟你说，我要不住在小鼓胡同，住这附近，早仨月我就来帮你们写实了。”
众人：“……”
想想也是，以他刚才举的例子，人家都能把戏曲舞台塑造出那个什么空间感了……
“再者说，这写意和写实一定就冲突吗？”纪霜雨道，这些人可能会惊讶，但在未来，写意风可是也反向冲击过一波话剧舞台的!
毕竟……
“写意是华夏之美，作为‘华夏新剧’，若无民族特性，永远只是一个照猫画虎的舶来品。旧剧重写意，同样用了新剧布景。新剧重写实，舞台又何尝不能合理借鉴写意？只要它合适！”
这个观念，惊人，且透着让他们不由自主向往的自信。
于见青完全沉浸在了这观念之中，呆立沉思起来。
孙校长则是一脸若有所思的样子。
有人问校长有何高见。
孙校长喃喃道：“都说学生演新剧可以锻炼演说能力，我看跟着纪先生，这演说能力又该长进一大截了……”
其他人：“……”
站在台上的纪霜雨：“……”
……
学校食堂。
在纪霜雨他们抵达之后没多久，学校的教师也把纪霏霏和纪雷宗送来食堂，中午他们在这里吃一顿饭，感受伙食。
纪霏霏和纪雷宗一看到纪霜雨，就齐声道：“大哥，我们想好就选这里了，老师说我们的知识水平可以被录取！”
纪霜雨：“太好了！老师也说我的技术水平可以被录取！”
纪霏霏纪雷宗：“？？” ↑返回顶部↑