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  “爱的教育。”
  我转头看向绿谷,他正抱着头对课本疯狂碎碎念,眼睛都快贴在书上了——他的形象真的很不像“欧尔麦特的
  继承人”,更像个灾难现场的哭鼻子群众,不过倒是意外的……
  脑袋被敲了,我抬头,相泽消太还不停,他把试卷卷成了桶,一下,一下,还打?
  “你又想找谁事?别以为我不知道你想干什么——快去,学习,别在这儿站着了。”
  “……”我长得这么可爱,怎么会找事?
  ——赤果果的污蔑。
  门口,叶冶噬又招了招手,“走了~”
  “试卷给我吧,我帮你拿去办公室。”
  我这人的优点就是太贴心——绝对不是因为想去办公室里殴打横刀一斩。
  障子目藏左边,尾白猿夫的尾巴缓缓摩擦过地面,坠着鹅黄色毛发的尾巴尖高高翘起,在空中划着s,从一
  边……晃向另一边……
  他在思考一个问题:爱日惜力要打谁?
  ——还有啊,相泽老师,您既然都明知道她要找事了,训斥她时能不能严厉一点,怎么还一副“这不算事”的
  样子……能不能稍微考虑一下我这种普通人的心情……
  ——这就是他的高中生活,班里一共20个人,3个不良分子:爆豪胜己、心操人使、爱日惜力……还有那个轰焦
  冻,看谁都是空气,拽的要命。
  ……
  “好了,书都收起来吧,临时抱佛脚是没有用的——上鸣电气,你想被开除吗?”
  上鸣·撕化学书·电气:……让我滚吧。
  Эw丶po18.u s————
  “……物质的量是表示含有一定数目粒子的集体的物理量,我们把含有6.x10的23次方——也就是阿伏加德罗
  常量的粒子的任何粒子集体计量为1摩尔,摩尔质量的定义是:单位物质的量……”
  ……好困。
  英雄科的教师办公室并不小,但是分给每个老师的办公桌面积却不大,穿着庞大英雄服的叶冶噬独占了4/3的空
  间,然而办公室里还有其他老师,没法往他腿上坐……
  叶冶噬突然停了,伸手从电脑旁边的植物上揪了片叶子,“吃片薄荷,醒脑。”
  我张嘴叨住,“你的英雄服太厚了,影响行动,是因为向往宇宙探索吗?”
  ——来吧,随便谈点别的,别再提摩尔。
  “嗯…不是。”叶冶噬果然被转移了话题。 ↑返回顶部↑

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