基建高手在红楼 完结+番外_271（2 / 2）
截至目前，潇湘书院已经形成了比较成型的义务教育体系，主要由幼童部、小学部和成人部三个部分组成。
幼童部相当于托儿所，年满三岁的幼童即可入学，如有双亲皆在桃源寨已注册的正式“企业”中工作，或者家中田亩种植较多，农活较重的，一岁半以上就可以进入托儿所，但要求父母每天接送以及一天两次入园探视照顾。
托儿所的存在，解放了一大群桃源寨乡民的日常活动，主要是解放了育龄妇女和祖辈，也就是爷爷奶奶辈的这些人，让他们有更多时间参与到生产生活中来。
小学部是最早成立的部门，但是在成立之初（桃源村时期），确实曾经存在过一些争议，也就是读书到底有没有用的问题。但后来靠着老邵开设的“农学课”，赢得了桃源村村民的心，这小学部便坚持办了下来。
后来余江来的新移民入住桃源寨，面对潇湘书院同样有过疑虑。但是他们之中很多成年人都在参加“识字班”，争取考出“基础文化教育文凭”，以便有资格获取心仪的职位。他们听说在小学部完成学业，就自然而然地能获得这个“文凭”。
为了让下一代有机会“吃皇粮”，能够进入寨子里的重要部门“谋个好前程”，也是为了让孩子们以后学起来不像自己这么吃力，新余诸村的村民大多选择将孩子们送进了书院。
除了各种与日常生产劳动有关的课程之外，小学部在每年农忙时会组织生产实践，给乡亲们搭把手。再加上潇湘书院提供一餐免费午餐，这小学部对乡民们的诱惑力不小。贾放派人统计过一次，全寨适龄儿童的入学率在75%以上，男孩的入学率比女孩高，基本上达到了100%。
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幼童部相当于托儿所，年满三岁的幼童即可入学，如有双亲皆在桃源寨已注册的正式“企业”中工作，或者家中田亩种植较多，农活较重的，一岁半以上就可以进入托儿所，但要求父母每天接送以及一天两次入园探视照顾。
托儿所的存在，解放了一大群桃源寨乡民的日常活动，主要是解放了育龄妇女和祖辈，也就是爷爷奶奶辈的这些人，让他们有更多时间参与到生产生活中来。
小学部是最早成立的部门，但是在成立之初（桃源村时期），确实曾经存在过一些争议，也就是读书到底有没有用的问题。但后来靠着老邵开设的“农学课”，赢得了桃源村村民的心，这小学部便坚持办了下来。
后来余江来的新移民入住桃源寨，面对潇湘书院同样有过疑虑。但是他们之中很多成年人都在参加“识字班”，争取考出“基础文化教育文凭”，以便有资格获取心仪的职位。他们听说在小学部完成学业，就自然而然地能获得这个“文凭”。
为了让下一代有机会“吃皇粮”，能够进入寨子里的重要部门“谋个好前程”，也是为了让孩子们以后学起来不像自己这么吃力，新余诸村的村民大多选择将孩子们送进了书院。
除了各种与日常生产劳动有关的课程之外，小学部在每年农忙时会组织生产实践，给乡亲们搭把手。再加上潇湘书院提供一餐免费午餐，这小学部对乡民们的诱惑力不小。贾放派人统计过一次，全寨适龄儿童的入学率在75%以上，男孩的入学率比女孩高，基本上达到了100%。
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