第205节（3 / 4）
兰生注视着夏云慢慢离开的身影，倒也没说什么，只是眼神的颜色有点渐深。
随后，她仿佛注意到了什么细节，转头对另一个跟班说道：“去把拐角那儿的那个垃圾箱里那张夏云的作业纸给找出来。”
没错，刚才一瞬间，她看到夏云把那张作业纸给扔到垃圾箱里去了。
其实一开始，她就对那作业纸挺感兴趣的，因为那作业纸……写得挺满的，这就意味着夏云把那些题目都做出来了。
可是一个一年级的学生，能把这种三年级都做不出的科研级别的题目做出来，这似乎不太可能吧？
兰生眯着眼，有些好奇罢了，所以就让跟班去把那张作业纸弄了出来。
她之前有耳闻夏云的学习能力不错，倒是想看看到底是什么程度的。
……
……
片刻后，兰生手里捏着夏云的那张作业纸，却也看不出个所以然来，毕竟这些题目不是她这样三年级的水平可以完全回答出的。
她顺手就拍了张照片发给了某个导师。
*****
当天晚上，兰生没想到接到了那位导师的电话。
她不过就是随手发过去，让导师看看这个答题人的水平如何，想看看夏云的水平。
却没想到自己的导师用十分激动的口吻和自己打了这通电话。
在电话里，导师的情绪像是一团火刚被点燃时候的那般热烈，“你说这个答题人，是我们学院的学生！”
兰生一时没反应过来，“是的，怎么了？”
“几年级的学生，叫什么？”
“一年级的，”兰生先说了一部分，之后却转了一下话锋问道：“导师，你问这些做什么？”
谁知，那导师的火焰仿佛燃得更热烈了，“什么！一年级的？”
兰生刚想问导师到底在激动些什么，却没想到导师自己已经开始接着说了，“你知道这些李教授出的题目是什么程度的吗？是真的要逼死学生的真正科研级别的，但是这个一年级的竟然全部都做对了……！”
赞美和兴奋之情溢满了这位导师的语气，他仿佛看到了学院里诞生的一位明日之星。
要知道，那位答题者，她的答题卷上每道题的过程，都写得极为简练和精准。
一个多余的步骤都没有，一个多余的符号都不需要。
这说明她是真的胸中有东西，脑中有思路，而且看得出，这些题目对她来说——
难度基本为零。
这……有点夸张了啊！
但是这些突如其来的对夏云的赞美让兰生有些纳闷，她仿佛在确认导师是不是搞错了，“你说什么？她都做对了？”
她记得，整个学院都没有人做得出李教授的题目。
导师完全没有意识到兰生的情绪变化，他深深叹了口气道：“我们华府学院，每年的口号都是要招收真正的天赋之才进行培养，可是这么多年了，我们依旧没有搞清楚，到底什么样的学生才是天赋之才。” ↑返回顶部↑
随后，她仿佛注意到了什么细节，转头对另一个跟班说道：“去把拐角那儿的那个垃圾箱里那张夏云的作业纸给找出来。”
没错，刚才一瞬间，她看到夏云把那张作业纸给扔到垃圾箱里去了。
其实一开始，她就对那作业纸挺感兴趣的，因为那作业纸……写得挺满的，这就意味着夏云把那些题目都做出来了。
可是一个一年级的学生，能把这种三年级都做不出的科研级别的题目做出来，这似乎不太可能吧？
兰生眯着眼，有些好奇罢了，所以就让跟班去把那张作业纸弄了出来。
她之前有耳闻夏云的学习能力不错，倒是想看看到底是什么程度的。
……
……
片刻后，兰生手里捏着夏云的那张作业纸，却也看不出个所以然来，毕竟这些题目不是她这样三年级的水平可以完全回答出的。
她顺手就拍了张照片发给了某个导师。
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当天晚上，兰生没想到接到了那位导师的电话。
她不过就是随手发过去，让导师看看这个答题人的水平如何，想看看夏云的水平。
却没想到自己的导师用十分激动的口吻和自己打了这通电话。
在电话里，导师的情绪像是一团火刚被点燃时候的那般热烈，“你说这个答题人，是我们学院的学生！”
兰生一时没反应过来，“是的，怎么了？”
“几年级的学生，叫什么？”
“一年级的，”兰生先说了一部分，之后却转了一下话锋问道：“导师，你问这些做什么？”
谁知，那导师的火焰仿佛燃得更热烈了，“什么！一年级的？”
兰生刚想问导师到底在激动些什么，却没想到导师自己已经开始接着说了，“你知道这些李教授出的题目是什么程度的吗？是真的要逼死学生的真正科研级别的，但是这个一年级的竟然全部都做对了……！”
赞美和兴奋之情溢满了这位导师的语气，他仿佛看到了学院里诞生的一位明日之星。
要知道，那位答题者，她的答题卷上每道题的过程，都写得极为简练和精准。
一个多余的步骤都没有，一个多余的符号都不需要。
这说明她是真的胸中有东西，脑中有思路，而且看得出，这些题目对她来说——
难度基本为零。
这……有点夸张了啊！
但是这些突如其来的对夏云的赞美让兰生有些纳闷，她仿佛在确认导师是不是搞错了，“你说什么？她都做对了？”
她记得，整个学院都没有人做得出李教授的题目。
导师完全没有意识到兰生的情绪变化，他深深叹了口气道：“我们华府学院，每年的口号都是要招收真正的天赋之才进行培养，可是这么多年了，我们依旧没有搞清楚，到底什么样的学生才是天赋之才。” ↑返回顶部↑