第382章 做白工的来了（2 / 2）
许元元就带着妹妹去看老大夫义诊，跟着学学经验。
做大夫的就是得多看病例，经手的多了，再学会归纳总结，自然就能更加娴熟。
许灵灵虽然跟着名医学习，但是实践经验少，也需要锤炼。
而秦天麟被秦钺带着去劈柴烧水，两人一边干一边看难民人数，看每个难民能分到多少粮食。
秦钺教他算这些人每天要吃多少用多少柴火，还小声说若是行军打仗带着这么些人该带多少辎重，粮草官该如何调度分配。
这些都是军营中学来的经验，虽跟赈济灾民不同，但也能让秦天麟自己学会算账。
官府的账目跟军营中的账目也有相通的地方，多学点总没错。
其他学子也被分配到各个地方，跟着学做事，忙活了一天，晚上又回去店里。
许元元就把大家召集起来，让他们把各自看到的想到的都说出来，也算是开个研讨会。
学子们就说了自己都做了什么，看到了难民的什么情况，还有人说觉得官府哪里做的不对的。
学子们本不该议论官府，但是许元元不在意，他们就随便说了。
只是秦钺往外看了看，让他们小点声就行了。
许元元还让他们自己写笔记，尽快用最简洁的文字，把现在的心情想法都记录下来，等会儿再整理，回去再写文章找先生修改。
说着说着，有人说起看到一个小孩子才两岁，被爹娘带着逃难，生了病，救不回来了。
他娘一直紧紧的抱着孩子的身体，眼神绝望又空洞。
还有人说起，很多人的家人都被杀了，还有姐妹或者母亲被羞辱自尽而死。
悲惨的事情太多，说都说不完，众人沉默了一会儿。
都是西秦子民，看到这样的灾难，众人既悲伤，又有些庆幸和害怕。
幸好他们没有生活在边关，不然在敌军面前，他们又有什么能力保护家人？
有人忍不住埋怨道：“北境的将士到底在做什么，他们该保家卫国，怎么能让百姓被欺凌至此？”
其他学子也愤怒起来，一起声讨将士和官员。 ↑返回顶部↑
做大夫的就是得多看病例，经手的多了，再学会归纳总结，自然就能更加娴熟。
许灵灵虽然跟着名医学习，但是实践经验少，也需要锤炼。
而秦天麟被秦钺带着去劈柴烧水，两人一边干一边看难民人数，看每个难民能分到多少粮食。
秦钺教他算这些人每天要吃多少用多少柴火，还小声说若是行军打仗带着这么些人该带多少辎重，粮草官该如何调度分配。
这些都是军营中学来的经验，虽跟赈济灾民不同，但也能让秦天麟自己学会算账。
官府的账目跟军营中的账目也有相通的地方，多学点总没错。
其他学子也被分配到各个地方，跟着学做事，忙活了一天，晚上又回去店里。
许元元就把大家召集起来，让他们把各自看到的想到的都说出来，也算是开个研讨会。
学子们就说了自己都做了什么，看到了难民的什么情况，还有人说觉得官府哪里做的不对的。
学子们本不该议论官府，但是许元元不在意，他们就随便说了。
只是秦钺往外看了看，让他们小点声就行了。
许元元还让他们自己写笔记，尽快用最简洁的文字，把现在的心情想法都记录下来，等会儿再整理，回去再写文章找先生修改。
说着说着，有人说起看到一个小孩子才两岁，被爹娘带着逃难，生了病，救不回来了。
他娘一直紧紧的抱着孩子的身体，眼神绝望又空洞。
还有人说起，很多人的家人都被杀了，还有姐妹或者母亲被羞辱自尽而死。
悲惨的事情太多，说都说不完，众人沉默了一会儿。
都是西秦子民，看到这样的灾难，众人既悲伤，又有些庆幸和害怕。
幸好他们没有生活在边关，不然在敌军面前，他们又有什么能力保护家人？
有人忍不住埋怨道：“北境的将士到底在做什么，他们该保家卫国，怎么能让百姓被欺凌至此？”
其他学子也愤怒起来，一起声讨将士和官员。 ↑返回顶部↑