问心2(5 / 6)
*
陈文强换完洗手服出来,手术室的护士长就喊他道:“陈院长,儿科的电话。戚主任找你有重要的事情。”
陈文强赶紧过去。
“喂,戚主任啊,我是陈文强。嗯?啊——?昨晚开始的?好,我知道了。我同意。封。立即封。托儿所全封。好,我这就通知院办。你提醒幼儿园那边也得加小心。”
陈文强打电话给舒院长,响了几声没人接。他又打去院办。章主任接了电话。他情绪饱满:“喂,哪位?找谁啊?”
“我陈文强。舒院长呢?”
“去内科查房去了。”
陈文强把儿科的事情,对章主任讲了,然后说:“你现在通知孩子在托班的家长,让他们把孩子接回家去。没人带孩子就安排好工作回家。舒院长那边,我立即告诉他。”
几分钟以后,陈文强找到了舒院长。
舒院长听完电话立即表态:“封托班是对的。你已经交待给章主任处理了?那好,先这样。我这边查房以后就过去儿科。”
梁主任等陈文强撂下电话说:“怎么回事儿?”
“托班孩子集体病毒感染。”
“哎呦,那可麻烦了。”
可不是怎么地。□□烦呢。
因为省院的托班,招收的是满3个月到两周岁的孩子。父母亲只要有一方在医院上班,就可以送到托班去。单职工的要交一部分的托费,双职工的全免。而且省院的托班还有一个好处:就是可以24小时随时送孩子过去、也可以随时接。完全配合医院护士各科不同的倒班时间。
陈文强把事情交代给院办的章主任去办、又通知了舒院长以后,他收敛精神不去想这事儿了。神经外科今天的这台手术也挺棘手的呢。
*
放射线科,胡主任给那些儿科孩子拍片以后说:“老吴,我亲自盯着洗片。你回去等结果就好。”
吴主任刚才已经看到胡主任是先给孩子透视、然后才拍片的,他谢过胡主任之后,带着家长们抱着患儿回病房。
儿科的主任办公室,舒院长、呼吸科现任主任关岚,还有刚刚从分院赶回来的傅院长都在。戚主任把那些孩子的共同症状说给他们听。
关岚听完打电话。
他放下电话说:“检验科孙主任昨晚就在托班取样了。他今早又过去托班,给早上才送去的每一个孩子都取样了。病毒分离昨晚开始做了。”
等吴主任回来以后,儿科的院内会诊开始了。除了儿科大夫和实习生,还有旁听的——那些患儿的父母亲,一家出一个。整个办公室挤得有点儿满。
吴主任把胸部透视、血常规等结果向所有人介绍后说:“十一个孩子中,到目前为止,只有三个发热超过38°5的。这三个孩子又各自有不同的原因。
比如王大夫家的那个孩子。差8天9个月龄,早产,体重偏轻,这两天正在出牙,前天和昨天白天有轻度的腹泻。那孩子还有心脏杂音。
另外两个高热的是内科护士的孩子。我认为那俩孩子反应大,与母亲刚恢复倒班、孩子不适应夜里在托班睡觉等有关。”
吴主任万分庆幸昨晚是自己值夜班,虽然忙了大半宿,但是对每一个孩子的病情和基本情况都了解的比较透彻。
他笑笑,接着说:““剩下的孩子都是以低热起病入院。因为儿科夜里急诊患儿多,这些孩子都是直接抱到病房来找我看的。我一看同时来了好几个都是咱们省院托班的孩子,就赶紧在儿外倒腾出一间病房。”
“其实若不是咱们省院职工看病方便,家长很可能是在家喂点儿退热药,等呼吸道症状明显了才送来医院。”
“昨天夜里,我让家长每小时测一次体温,有过半的孩子出现不典型的间歇热。所以按照大部分孩子的表现,我倾向是呼吸道的合胞病毒感染。具体是不是,一个是等实验室的病毒分离结果,剩下的就是等临床症状明显、再加上胸片了。” ↑返回顶部↑
陈文强换完洗手服出来,手术室的护士长就喊他道:“陈院长,儿科的电话。戚主任找你有重要的事情。”
陈文强赶紧过去。
“喂,戚主任啊,我是陈文强。嗯?啊——?昨晚开始的?好,我知道了。我同意。封。立即封。托儿所全封。好,我这就通知院办。你提醒幼儿园那边也得加小心。”
陈文强打电话给舒院长,响了几声没人接。他又打去院办。章主任接了电话。他情绪饱满:“喂,哪位?找谁啊?”
“我陈文强。舒院长呢?”
“去内科查房去了。”
陈文强把儿科的事情,对章主任讲了,然后说:“你现在通知孩子在托班的家长,让他们把孩子接回家去。没人带孩子就安排好工作回家。舒院长那边,我立即告诉他。”
几分钟以后,陈文强找到了舒院长。
舒院长听完电话立即表态:“封托班是对的。你已经交待给章主任处理了?那好,先这样。我这边查房以后就过去儿科。”
梁主任等陈文强撂下电话说:“怎么回事儿?”
“托班孩子集体病毒感染。”
“哎呦,那可麻烦了。”
可不是怎么地。□□烦呢。
因为省院的托班,招收的是满3个月到两周岁的孩子。父母亲只要有一方在医院上班,就可以送到托班去。单职工的要交一部分的托费,双职工的全免。而且省院的托班还有一个好处:就是可以24小时随时送孩子过去、也可以随时接。完全配合医院护士各科不同的倒班时间。
陈文强把事情交代给院办的章主任去办、又通知了舒院长以后,他收敛精神不去想这事儿了。神经外科今天的这台手术也挺棘手的呢。
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放射线科,胡主任给那些儿科孩子拍片以后说:“老吴,我亲自盯着洗片。你回去等结果就好。”
吴主任刚才已经看到胡主任是先给孩子透视、然后才拍片的,他谢过胡主任之后,带着家长们抱着患儿回病房。
儿科的主任办公室,舒院长、呼吸科现任主任关岚,还有刚刚从分院赶回来的傅院长都在。戚主任把那些孩子的共同症状说给他们听。
关岚听完打电话。
他放下电话说:“检验科孙主任昨晚就在托班取样了。他今早又过去托班,给早上才送去的每一个孩子都取样了。病毒分离昨晚开始做了。”
等吴主任回来以后,儿科的院内会诊开始了。除了儿科大夫和实习生,还有旁听的——那些患儿的父母亲,一家出一个。整个办公室挤得有点儿满。
吴主任把胸部透视、血常规等结果向所有人介绍后说:“十一个孩子中,到目前为止,只有三个发热超过38°5的。这三个孩子又各自有不同的原因。
比如王大夫家的那个孩子。差8天9个月龄,早产,体重偏轻,这两天正在出牙,前天和昨天白天有轻度的腹泻。那孩子还有心脏杂音。
另外两个高热的是内科护士的孩子。我认为那俩孩子反应大,与母亲刚恢复倒班、孩子不适应夜里在托班睡觉等有关。”
吴主任万分庆幸昨晚是自己值夜班,虽然忙了大半宿,但是对每一个孩子的病情和基本情况都了解的比较透彻。
他笑笑,接着说:““剩下的孩子都是以低热起病入院。因为儿科夜里急诊患儿多,这些孩子都是直接抱到病房来找我看的。我一看同时来了好几个都是咱们省院托班的孩子,就赶紧在儿外倒腾出一间病房。”
“其实若不是咱们省院职工看病方便,家长很可能是在家喂点儿退热药,等呼吸道症状明显了才送来医院。”
“昨天夜里,我让家长每小时测一次体温,有过半的孩子出现不典型的间歇热。所以按照大部分孩子的表现,我倾向是呼吸道的合胞病毒感染。具体是不是,一个是等实验室的病毒分离结果,剩下的就是等临床症状明显、再加上胸片了。” ↑返回顶部↑