玻璃 第24节（2 / 4）
老师说：“进来吧。拿谱子。”
燕羽走到讲台前，取走一份20多页厚的双面谱。黎里这下看清了，他身后那琴盒是……
琵琶？
燕羽拿了谱，正要走。
老师笑说：“听说你奚音附转来的？董老师说你乐感很好。这曲子挺不错的，明天几个声部一起排练，你也加入呗。”
“没兴趣。”燕羽淡淡道，“他们跟不上我。”
老师一愣。
他声音不大，可恰逢拉小提琴的崔让暂停了琴音。整个教室都听到了。
崔让抬了眸。其他同学也看了过来。
燕羽的语气其实平淡寻常，没有任何自傲的意味，因咳嗽，甚至有些沙哑。但这话里的每一个字都叫人不悦。
有人“切”了一声，大概认为他在装逼。有几个还翻了大白眼。
燕羽找了个空座位和空谱夹，展开琴谱，打开琴盒，拿出了琵琶。
黎里回头，远远瞥一眼。那琵琶背身是乌墨色的，柄上有暗金的流云纹，周身散着温润柔光，精美而内敛。
燕羽正低着头，往手指上戴指甲片。
他戴好后，停了一下，忽朝她的方向看过来；黎里一愣，立刻回头。
她吸一口气，正要继续读谱——
骤然间，几道铮铮的琵琶声像利刃破空而来，一瞬就将崔让的提琴音压绝下去。那几道琵琶琴音的力道之震撼，竟像重敲的鼓声般震人心弦。
而他并非试音，而是一首琵琶曲开门见山，如金戈铁马奔涌而至。
他手中音符弹出的一瞬，背对着他的黎里停了手里的笔，抬起眼眸；崔让搭在琴弦上的弓陡然静止；正准备落指钢琴的陈茵手悬半空……
周围所有人，包括正在翻曲谱的老师，所有人停止了手中的动作。
众人大都不是学琵琶的，但学音乐之人怎么可能分辨不出璞玉浑金。光是那一小段前奏，便已叫人心底了如明镜——那力道之决然，速度之轻盈，节奏之精妙，情感之充沛，浑然天成——他是凌驾于这整个屋子，甚至整个校区所有人的存在。说是云泥之别都不为过。
众人或侧头，或回首，朝角落的那个少年看去。
彼时，窗外狂风四作，天光晦暗；白日的灯光照得室内一片虚白。
燕羽穿着上白下灰的渐变色毛衣，衬得怀中的乌色琵琶格外醒目。
他微低着头，清亮灼然的目光在曲谱、琵琶和“看不见的虚空的听众”之间流转。少年的眼神坚定而专注，甚至带了丝冷毅，与平日里的他判若两人，可说脱胎换骨。他身体看似单薄，却仿佛蕴含有万钧的力量。那一声声肃杀的音符被他弹奏得看似不费吹灰之力，仿佛隐于深山的绝世高手，又仿佛他四周那一方天地的气场已凌绝于世。
众人的心跟着震颤，全然被琵琶声裹挟，不能自已。
隔壁上课的几个班的学生早已凑到门边窗户边，扒着脑袋往里头看。连老师都来了。
那时，琵琶曲调已急转而去，行至曲径幽深婉转处，温柔缠绵，凄凄悠扬不能语。
只见燕羽漂亮的手指在琵琶弦上飞舞，手速快到眼花缭乱。
众人心里已不知是享受、震撼、失魂，还是自惭、森寒、惘然，面前这少年的技巧与功底怕是用炉火纯青形容都犹显不及。 ↑返回顶部↑
燕羽走到讲台前，取走一份20多页厚的双面谱。黎里这下看清了，他身后那琴盒是……
琵琶？
燕羽拿了谱，正要走。
老师笑说：“听说你奚音附转来的？董老师说你乐感很好。这曲子挺不错的，明天几个声部一起排练，你也加入呗。”
“没兴趣。”燕羽淡淡道，“他们跟不上我。”
老师一愣。
他声音不大，可恰逢拉小提琴的崔让暂停了琴音。整个教室都听到了。
崔让抬了眸。其他同学也看了过来。
燕羽的语气其实平淡寻常，没有任何自傲的意味，因咳嗽，甚至有些沙哑。但这话里的每一个字都叫人不悦。
有人“切”了一声，大概认为他在装逼。有几个还翻了大白眼。
燕羽找了个空座位和空谱夹，展开琴谱，打开琴盒，拿出了琵琶。
黎里回头，远远瞥一眼。那琵琶背身是乌墨色的，柄上有暗金的流云纹，周身散着温润柔光，精美而内敛。
燕羽正低着头，往手指上戴指甲片。
他戴好后，停了一下，忽朝她的方向看过来；黎里一愣，立刻回头。
她吸一口气，正要继续读谱——
骤然间，几道铮铮的琵琶声像利刃破空而来，一瞬就将崔让的提琴音压绝下去。那几道琵琶琴音的力道之震撼，竟像重敲的鼓声般震人心弦。
而他并非试音，而是一首琵琶曲开门见山，如金戈铁马奔涌而至。
他手中音符弹出的一瞬，背对着他的黎里停了手里的笔，抬起眼眸；崔让搭在琴弦上的弓陡然静止；正准备落指钢琴的陈茵手悬半空……
周围所有人，包括正在翻曲谱的老师，所有人停止了手中的动作。
众人大都不是学琵琶的，但学音乐之人怎么可能分辨不出璞玉浑金。光是那一小段前奏，便已叫人心底了如明镜——那力道之决然，速度之轻盈，节奏之精妙，情感之充沛，浑然天成——他是凌驾于这整个屋子，甚至整个校区所有人的存在。说是云泥之别都不为过。
众人或侧头，或回首，朝角落的那个少年看去。
彼时，窗外狂风四作，天光晦暗；白日的灯光照得室内一片虚白。
燕羽穿着上白下灰的渐变色毛衣，衬得怀中的乌色琵琶格外醒目。
他微低着头，清亮灼然的目光在曲谱、琵琶和“看不见的虚空的听众”之间流转。少年的眼神坚定而专注，甚至带了丝冷毅，与平日里的他判若两人，可说脱胎换骨。他身体看似单薄，却仿佛蕴含有万钧的力量。那一声声肃杀的音符被他弹奏得看似不费吹灰之力，仿佛隐于深山的绝世高手，又仿佛他四周那一方天地的气场已凌绝于世。
众人的心跟着震颤，全然被琵琶声裹挟，不能自已。
隔壁上课的几个班的学生早已凑到门边窗户边，扒着脑袋往里头看。连老师都来了。
那时，琵琶曲调已急转而去，行至曲径幽深婉转处，温柔缠绵，凄凄悠扬不能语。
只见燕羽漂亮的手指在琵琶弦上飞舞，手速快到眼花缭乱。
众人心里已不知是享受、震撼、失魂，还是自惭、森寒、惘然，面前这少年的技巧与功底怕是用炉火纯青形容都犹显不及。 ↑返回顶部↑