穿成后妈女配后,我把霸总拿捏了 第24节(3 / 4)

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  别说是越青菱他们了,就是看直播的观众都觉得不可思议。
  【有没有人能告诉我,我是不是眼花了,那个小孩儿不是只是眼圈乌青吗?没造成不可逆的伤害比如残疾吧?有必要搞这么严重?】
  【也不能这么说,现在小孩都是独生子,父母的确会更重视一点,打了人,道歉,检讨,赔钱都是应该的,后面那些就的确太小题大做了。】
  越青菱没去管宋父宋母的言论,只是盯着陈老师:“所以陈老师,现在可以说一下事情经过了吗?到底陆言之为什么打人?”
  陈老师表情一顿。
  越青菱眯起了眼睛:“陈老师,你别跟我说,你也不知道?!”
  第三十三章 你说,我就信
  !!!
  在场的老师们都不禁目瞪口呆。
  老师们处理学生打架闹事的方式其实都大同小异。
  打架双方和围观同学都需要询问过程原由,如果打架场地有监控,那么监控摄像也必不可少。
  处理时,需要双方家长在场知晓。
  这些说来复杂,但经验丰富的老师都能有条不紊地进行。
  就算是碰上了不讲理的家长,也有学校规章制度,和人情世故在,这里面调和看的就是老师的本事。
  陈老师不是年轻老师了,她已经四十多了,在教师行业已经深耕十几年,还曾经被评过区优秀教师,不该犯这种错误。
  几个资历更老的老教师看着摄像机,还想着替陈老师找补一二。
  但很显然,陈老师并不需要。
  陈老师在一瞬间的呆愣后,很是自如地摆摆手:“你们这些年轻人不知道,学生打架这种事太常见了,尤其是高中阶段,正好是学生想要个性表达却不知道该如何表达的阶段,就会错误地靠打架闹事来展现个性,像陆言之这个学生啊,本来就是刺头,上课不听讲玩手机都是常事,他就是觉得打架赢了就是什么校霸,刚好宋克仁是转校生,就被他选中来立威……”
  陈老师在镜头前侃侃而谈,很有一副好为人师的模样,直看的越青菱是一阵牙酸。
  越青菱没等陈老师把话说完,直接将注意力转移到了站在一边一直没说话的陆言之。
  一看过去,越青菱都一怔。
  来学校之前,她以为的名义上的继子是个崽,三五岁顶多六七岁,可可爱爱没有脑袋。
  到了学校后知道文思楼是初中部和高中部教师办公楼后,继子在她心里又变成了十二三岁,抽条了,但脸上可能还带着奶膘的小小少年。
  她千想万想,也想不到,这继子竟然已经是个身高足够一米八,五官轮廓鲜明的高中生了。
  不是,原书里零星几次形容陆清珩的儿子,用的形容词都是“小少年”啊!!!
  谁家小少年,长一米八,还有这么明显的肌肉线条啊!!
  要仅仅只是这样,其实也没什么。
  偏偏越青菱在路上时,为了直播预热就对观众们说了,自己家里有个小孩儿打架,被叫家长了,自己要先去一趟。
  还对着镜头模拟了一番见到孩子和老师后要做的事情。
  什么“摸着孩子的头问他以后还打不打了”,什么“要抓着孩子的手推心置腹跟孩子谈心教导他”云云。 ↑返回顶部↑

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