贫家子的科举路 第34节（2 / 4）
周氏刘氏，还有冯氏跟春梅，她们四人依旧忙着手里的绣活，这段时间，带翻盖的笔袋和扇套卖的不错。
上次林三柱送货过去时，高掌柜特地叮嘱多做一些，周氏几人当然乐意，都是差不多的绣活，可比起荷包帕子，扇套和笔袋的价格可要多出好几文呢。
这段时日，老林头和吴氏包下了做饭的事，老夫妻俩一个烧火，一个煮饭烧菜，两人有说有笑，仿佛回到了刚分家的那会儿。
如今整个家里，最没参与感的怕就是林远秋了。
可这也是没办法的事，在这里念书可不比现代，每个星期能休息上两天，这边除了每半个月放一天的旬假，别的长一些的假期，除了农忙假，怕就是年假了。
其余时候，林远秋每日都得早早起床去族学晨读，晨读结束，给半个时辰的早饭时间，然后再回班舍继续上课，再之后半个时辰的中饭时间，而后差不多到了酉时才能下学了，每日就跟个小陀螺似的。
林远秋觉得，在古代，小孩子念书还挺不容易的，就拿自己来说，六岁的年纪，这在现代还是幼儿园的年龄，到了这里就是正正式式的读书人了，听王师母说，那些大户人家的男孩子，大多四岁就开始启蒙，自此想睡个懒觉都难。
想想都可怕。
最让林远秋佩服的还是王夫子，居然一人可以同时教好几门课业，除了先前的蒙养教学和明字，以及如今的四书，现下又增加了算学，真是样样都拿手。
且有一日林远秋去找王夫子时，居然还看到他抱了一把九弦琴出来，想来正准备抚上一抚呢。
当时看到林远秋诧异的目光，王师母笑道，“这有啥，除了抚九弦琴，你家夫子还会骑射呢。”
说这话时，林远秋看到，王师母看向王夫子的眼光里，满满的都是崇拜。
……
农忙假过后，族学又多出了九名新生，都是十岁上下的年纪。
原先十五人，加上如今的九人，二十四名学生同坐在一个班舍里，顿时拥挤了不少。
新来的学生才开始蒙学，课业进程自然与林远秋他们不同。
王夫子把娃儿们分开两批授学，先是林远秋他们的四书，等讲学小半个时辰之后，接下来就轮换到了九名新生，由王夫子领着跟读三字经。
而林远秋他们十五人，则开始习字。
离着族学不远，有好几棵大樟树种着，这会儿樟树叶在秋风的吹拂下，发出沙沙的声响，如同给此刻念着书的孩童们，打着拍子。
林远秋从书袋里拿了毛边纸出来，这是他特地让爹帮他买来练字的，比起宣纸，毛边纸要便宜许多。
此外，毛边纸还有一个最大的好处，那就是涩行效果好，且纸质温润写起来也顺手，不会洇墨，这也是林远秋前世练习书法时的首选用纸，特别是写篆书，老辣的笔法，再配上质朴的纸张，拙味就出来了。
打开毛边纸，铺在课桌上，而后再拿出小陶碗和装墨汁的瓷瓶，虽已有了砚台，可林远秋还是喜欢带着磨好的墨汁，省得又是砚台又是墨条，还有水，装在书袋里实在不方便。
如今磨墨的事，都是林远秋亲力亲为，每晚睡觉之前，他会先磨上两砚台的墨汁，等倒进瓷瓶装好后，才上炕睡觉。
倒出一小半的墨汁在陶碗里后，林远秋拿出毛笔，沾墨调锋，而后运笔于纸上。
许是年纪还小，使出的笔力还不够，在王夫子眼里觉得林远秋写的不错的字，在林远秋自己看来，还有些稚嫩，其实两者之间并没有冲突，王夫子说好，那是对一个六岁孩童而言，而林远秋，心理年纪已过而立，再对比前世自己的书法，自然有些看不上眼了。
只是这也是没办法的事，有些东西必须得经过时间的积淀，唯一可能的捷径，怕只有多写多练多花时间了。
而现下，林远秋觉得，自己能将字写得工整清楚，就是好的。
如今他们已学到了《论语》的颜渊篇，说起来进程也算蛮快的了。
林远秋也算摸到了王夫子的教学步骤，应该是先带着大家把四书全部简略的浏览一遍，而后再一篇篇深入讲解。
林远秋特地准备了一本课堂笔记，为的就是记下文章中词句的释义。 ↑返回顶部↑
上次林三柱送货过去时，高掌柜特地叮嘱多做一些，周氏几人当然乐意，都是差不多的绣活，可比起荷包帕子，扇套和笔袋的价格可要多出好几文呢。
这段时日，老林头和吴氏包下了做饭的事，老夫妻俩一个烧火，一个煮饭烧菜，两人有说有笑，仿佛回到了刚分家的那会儿。
如今整个家里，最没参与感的怕就是林远秋了。
可这也是没办法的事，在这里念书可不比现代，每个星期能休息上两天，这边除了每半个月放一天的旬假，别的长一些的假期，除了农忙假，怕就是年假了。
其余时候，林远秋每日都得早早起床去族学晨读，晨读结束，给半个时辰的早饭时间，然后再回班舍继续上课，再之后半个时辰的中饭时间，而后差不多到了酉时才能下学了，每日就跟个小陀螺似的。
林远秋觉得，在古代，小孩子念书还挺不容易的，就拿自己来说，六岁的年纪，这在现代还是幼儿园的年龄，到了这里就是正正式式的读书人了，听王师母说，那些大户人家的男孩子，大多四岁就开始启蒙，自此想睡个懒觉都难。
想想都可怕。
最让林远秋佩服的还是王夫子，居然一人可以同时教好几门课业，除了先前的蒙养教学和明字，以及如今的四书，现下又增加了算学，真是样样都拿手。
且有一日林远秋去找王夫子时，居然还看到他抱了一把九弦琴出来，想来正准备抚上一抚呢。
当时看到林远秋诧异的目光，王师母笑道，“这有啥，除了抚九弦琴，你家夫子还会骑射呢。”
说这话时，林远秋看到，王师母看向王夫子的眼光里，满满的都是崇拜。
……
农忙假过后，族学又多出了九名新生，都是十岁上下的年纪。
原先十五人，加上如今的九人，二十四名学生同坐在一个班舍里，顿时拥挤了不少。
新来的学生才开始蒙学，课业进程自然与林远秋他们不同。
王夫子把娃儿们分开两批授学，先是林远秋他们的四书，等讲学小半个时辰之后，接下来就轮换到了九名新生，由王夫子领着跟读三字经。
而林远秋他们十五人，则开始习字。
离着族学不远，有好几棵大樟树种着，这会儿樟树叶在秋风的吹拂下，发出沙沙的声响，如同给此刻念着书的孩童们，打着拍子。
林远秋从书袋里拿了毛边纸出来，这是他特地让爹帮他买来练字的，比起宣纸，毛边纸要便宜许多。
此外，毛边纸还有一个最大的好处，那就是涩行效果好，且纸质温润写起来也顺手，不会洇墨，这也是林远秋前世练习书法时的首选用纸，特别是写篆书，老辣的笔法，再配上质朴的纸张，拙味就出来了。
打开毛边纸，铺在课桌上，而后再拿出小陶碗和装墨汁的瓷瓶，虽已有了砚台，可林远秋还是喜欢带着磨好的墨汁，省得又是砚台又是墨条，还有水，装在书袋里实在不方便。
如今磨墨的事，都是林远秋亲力亲为，每晚睡觉之前，他会先磨上两砚台的墨汁，等倒进瓷瓶装好后，才上炕睡觉。
倒出一小半的墨汁在陶碗里后，林远秋拿出毛笔，沾墨调锋，而后运笔于纸上。
许是年纪还小，使出的笔力还不够，在王夫子眼里觉得林远秋写的不错的字，在林远秋自己看来，还有些稚嫩，其实两者之间并没有冲突，王夫子说好，那是对一个六岁孩童而言，而林远秋，心理年纪已过而立，再对比前世自己的书法，自然有些看不上眼了。
只是这也是没办法的事，有些东西必须得经过时间的积淀，唯一可能的捷径，怕只有多写多练多花时间了。
而现下，林远秋觉得，自己能将字写得工整清楚，就是好的。
如今他们已学到了《论语》的颜渊篇，说起来进程也算蛮快的了。
林远秋也算摸到了王夫子的教学步骤，应该是先带着大家把四书全部简略的浏览一遍，而后再一篇篇深入讲解。
林远秋特地准备了一本课堂笔记，为的就是记下文章中词句的释义。 ↑返回顶部↑