我不是救世主[基建] 第233节(1 / 4)
啪!细小的静电声在安静的房间里听得清清楚楚,安东尼也本能地往后缩了一下手:“是……确实是电……”
他自己没有闪电的能力,但见到过觉醒了这种能力的神官或骑士,有的在不使用神术的时候,身上就带着这种会噼啪作响,触痛人皮肤的能力,柯恩红衣主教曾经告诉过他,这就是闪电之力外溢的表现。
但是,凭一根玻璃棒和一块丝绸,就能制造出闪电的能力来?这简直就是匪夷所思!
“我,让我试试!”金羽简直要疯了,伸着手要求被电。这就是天上的闪电?谁能被闪电劈一下呢?这机会太珍贵了!
陆希却没有用玻璃棒戳她,而是把丝绸靠近了她:“现在带电的可不只是玻璃棒哦。”
丝绸才靠近金羽,就像被风吹着一样,嗖地贴到了她的手上……
然后,在座的所有人都被电了一次。
“这是电吗?是因为摩擦做功——”海因里希只说了一半就自己摇了摇头,“不,摩擦生的热已经体现出来了……”但那样,这电的能量是哪里来的呢?而且还是两者都带电,这看起来就比摩擦所做的功要多啊,能量不守恒了吗?
“确实与摩擦做功有关系,毕竟如果不用力摩擦,也不会有电,所以能量还是守恒的。至于说两者都带电,不是同时给两者赋予了电的能量,而是因为进行了电荷的交换。”陆希举了举手里的两样东西,“电,分为正电与负电。之前我只给你们讲了原子的结构,但没有讲它们分别所带的电。现在听好:质子带正电荷,电子带负电荷——不要问我为什么这么分,这只是一个定义,就像黑与白,两种不同的颜色,就取了两个不同的名字来区分而已。”
好几个人把到了嘴边的话咽下去了。
但是海因里希还有问题:“也就是说没有摩擦之前,物体就有电?”
“有电荷。”陆希纠正他,“原子,在稳定的时候,所带的正电荷与负电荷是相等的,因此它对外的表现是不带电。我将两者摩擦之后,玻璃棒所带的电子跑到了丝绸上,所以玻璃棒带正电,丝绸带负电。这种电是暂不流动的,所以称作静电。”
金羽眨着眼睛:“那么还有流动的电,就是‘电流’?”
“对。”陆希点头,“电流,就是电子的流动。你们可以把它理解为电子形成了一条河流,这条河流就是我们一般所指的电。上到天空的闪电,下到——有些觉醒者所使用的神术,本质上都是电子的流动。”
约翰情不自禁地看了看其他人,悲伤地发现别人都有些若有所思的样子,包括根本没有觉醒的金羽,都在点头。
所以只有他自己听不明白吗?也就是说,这里他最笨……
安东尼虽然有点明白,但也还有不解之处:“但是这跟我刚才用光照射那块金属板有什么关系?”
“笨蛋。”海因里希翻了个白眼,“光的能量让电子移动了呗,跟摩擦生电基本是一个道理吧?”后面这句话当然是对陆希说的。
陆希对他赞许地笑了笑:“从能量守恒的定律上来说,就是这样的。不过与摩擦起静电也还有不同之处,这个就叫做光电效应。电子,是吸收了光粒子的能量,然后从金属板内出来的,或者你们可以理解为,是光粒子,把电子打了出来。”
“所以这个体现了光的粒子性?”论学习,金羽其实不逊于海因里希,她的问题只在于学习到的内容无法转化为异能罢了,“但如果是能量的话,波也一样能传递能量啊。”
“很好!”陆希再次打个响指,“这里就要讲到光电效应的特点了,那就是——低于一定频率的光,不管怎么增加强度,也不可能打出电子!”
其实演示光电效应还不算太难,难的是陆希没有办法做更多的演示,比如说,她并没有不同的光源来发射不同频率的光,只能靠嘴说。
这也是她要求大家“像相信创世纪的苹果树一样相信我”的原因,因为她只能讲讲这个实验会出现的情况,而无法把它全盘演示出来。
“说真的,这得怪你们。”陆希的目光在安东尼和苏赛恩脸上扫过,很识相地略过了冯特公爵,没把他算在“你们”之内,“你们到现在都还不能掌握不同频率的光——如果你们能按照我的要求发出不同频率的光,那你们就能看到,只有达到一定频率的光才能打出电子,这与光的波动幅度——也就是强度无关。而如果光只是波,那么这个结果是不应该出现的。只有用粒子性来解释,才能够说得通。”
约翰感觉自己的脑袋又昏了——为什么用粒子性来解释就说得通了呢?
等等,他是个植物系的骑士啊,这个讲光学的课,为什么要让他来听呢?
“因为植物是需要光的。”陆希对他弱弱的抗议做出了解释,“让植物生长有多种因素:水,各种元素,还有阳光。而植物的光合作用主要靠吸收红橙和蓝紫光,如果你对于光有足够的理解,那么在催促植物生长方面必定是有好处的。而不同颜色的光,其实区别就来自它们的不同频率与波长。”
又,又波长了……约翰感觉自己想疯。
他无助地环视其他同学,希望能够得到一点支持。
但是没有。所有的人都在冥思苦想,努力弄清粒子性解释光电效应的问题,对他求助的目光视而不见。 ↑返回顶部↑
他自己没有闪电的能力,但见到过觉醒了这种能力的神官或骑士,有的在不使用神术的时候,身上就带着这种会噼啪作响,触痛人皮肤的能力,柯恩红衣主教曾经告诉过他,这就是闪电之力外溢的表现。
但是,凭一根玻璃棒和一块丝绸,就能制造出闪电的能力来?这简直就是匪夷所思!
“我,让我试试!”金羽简直要疯了,伸着手要求被电。这就是天上的闪电?谁能被闪电劈一下呢?这机会太珍贵了!
陆希却没有用玻璃棒戳她,而是把丝绸靠近了她:“现在带电的可不只是玻璃棒哦。”
丝绸才靠近金羽,就像被风吹着一样,嗖地贴到了她的手上……
然后,在座的所有人都被电了一次。
“这是电吗?是因为摩擦做功——”海因里希只说了一半就自己摇了摇头,“不,摩擦生的热已经体现出来了……”但那样,这电的能量是哪里来的呢?而且还是两者都带电,这看起来就比摩擦所做的功要多啊,能量不守恒了吗?
“确实与摩擦做功有关系,毕竟如果不用力摩擦,也不会有电,所以能量还是守恒的。至于说两者都带电,不是同时给两者赋予了电的能量,而是因为进行了电荷的交换。”陆希举了举手里的两样东西,“电,分为正电与负电。之前我只给你们讲了原子的结构,但没有讲它们分别所带的电。现在听好:质子带正电荷,电子带负电荷——不要问我为什么这么分,这只是一个定义,就像黑与白,两种不同的颜色,就取了两个不同的名字来区分而已。”
好几个人把到了嘴边的话咽下去了。
但是海因里希还有问题:“也就是说没有摩擦之前,物体就有电?”
“有电荷。”陆希纠正他,“原子,在稳定的时候,所带的正电荷与负电荷是相等的,因此它对外的表现是不带电。我将两者摩擦之后,玻璃棒所带的电子跑到了丝绸上,所以玻璃棒带正电,丝绸带负电。这种电是暂不流动的,所以称作静电。”
金羽眨着眼睛:“那么还有流动的电,就是‘电流’?”
“对。”陆希点头,“电流,就是电子的流动。你们可以把它理解为电子形成了一条河流,这条河流就是我们一般所指的电。上到天空的闪电,下到——有些觉醒者所使用的神术,本质上都是电子的流动。”
约翰情不自禁地看了看其他人,悲伤地发现别人都有些若有所思的样子,包括根本没有觉醒的金羽,都在点头。
所以只有他自己听不明白吗?也就是说,这里他最笨……
安东尼虽然有点明白,但也还有不解之处:“但是这跟我刚才用光照射那块金属板有什么关系?”
“笨蛋。”海因里希翻了个白眼,“光的能量让电子移动了呗,跟摩擦生电基本是一个道理吧?”后面这句话当然是对陆希说的。
陆希对他赞许地笑了笑:“从能量守恒的定律上来说,就是这样的。不过与摩擦起静电也还有不同之处,这个就叫做光电效应。电子,是吸收了光粒子的能量,然后从金属板内出来的,或者你们可以理解为,是光粒子,把电子打了出来。”
“所以这个体现了光的粒子性?”论学习,金羽其实不逊于海因里希,她的问题只在于学习到的内容无法转化为异能罢了,“但如果是能量的话,波也一样能传递能量啊。”
“很好!”陆希再次打个响指,“这里就要讲到光电效应的特点了,那就是——低于一定频率的光,不管怎么增加强度,也不可能打出电子!”
其实演示光电效应还不算太难,难的是陆希没有办法做更多的演示,比如说,她并没有不同的光源来发射不同频率的光,只能靠嘴说。
这也是她要求大家“像相信创世纪的苹果树一样相信我”的原因,因为她只能讲讲这个实验会出现的情况,而无法把它全盘演示出来。
“说真的,这得怪你们。”陆希的目光在安东尼和苏赛恩脸上扫过,很识相地略过了冯特公爵,没把他算在“你们”之内,“你们到现在都还不能掌握不同频率的光——如果你们能按照我的要求发出不同频率的光,那你们就能看到,只有达到一定频率的光才能打出电子,这与光的波动幅度——也就是强度无关。而如果光只是波,那么这个结果是不应该出现的。只有用粒子性来解释,才能够说得通。”
约翰感觉自己的脑袋又昏了——为什么用粒子性来解释就说得通了呢?
等等,他是个植物系的骑士啊,这个讲光学的课,为什么要让他来听呢?
“因为植物是需要光的。”陆希对他弱弱的抗议做出了解释,“让植物生长有多种因素:水,各种元素,还有阳光。而植物的光合作用主要靠吸收红橙和蓝紫光,如果你对于光有足够的理解,那么在催促植物生长方面必定是有好处的。而不同颜色的光,其实区别就来自它们的不同频率与波长。”
又,又波长了……约翰感觉自己想疯。
他无助地环视其他同学,希望能够得到一点支持。
但是没有。所有的人都在冥思苦想,努力弄清粒子性解释光电效应的问题,对他求助的目光视而不见。 ↑返回顶部↑