第33章（2 / 2）
应该说，才愿意真的相信他的母亲已经离开了，就像大家说的一样。
但他释怀了，而现在呢，他选择将画留给了他自己的母亲，而非留给自己。
“所以我们可以将注意力转移到画画上，摘罗汉果和秋梨上……”
这个年纪的孩子，要让他们尝试了解生死，其实还是一件困难的事情。
但大家不应该忌讳生死，而且他还是学心理的，更不应该视生死为蛇鼠一样避而远之。
“给你一次挪动一个沙具的机会，现在你觉得有哪里要改动的吗？”他将话题和注意力重新引回两人面前的沙具上。
思考了片刻的陆可新重新站在布置点，伸手添加了一步。
辛秋问他:“那我们这次给这次作品起个名字怎么样？你想起什么名字呢？”
“旅游的妈妈！”
最开始陆可新原本拿了一个小人，但没用上，不过每一个选择出来的沙具都是独具意义的，辛秋没让他放回沙具柜，所以他选择将其埋在了沙池里。
而就在刚才，他挖了出来，将小人摆在了一场旅途的中心。
强大的自我明显清晰，小桥和流水、小人骑着马车代表着一场旅行的开始，这些都是沟通与好的转变。
小人或许是代表母亲，也或许代表着自我意识逐渐强大的陆可新本人，旅程可能是一场新的开始、也可能是一场与过去的割舍与分别，至于是同曾经的陆可新分离、还是跟妈妈再见，又或许是其他的一些意思呢？
没关系，他会慢慢地听他小小的来访者告诉他的。
第31章 冬
“师兄。”跟竹笛较着劲的小师弟停了下来，跟何忍冬打着招呼。
“彩云追月？”
小师弟点头，扶正谱架给他看。
小师弟学校开学有个中秋晚会，他打算提前练习，一首彩云追月才磨了个开头。
“背谱子了吗？”
“还没呢。”
“自然是先理解参透了才好开始练的，修行练功也是同样的道理，凡事都讲究基本功，不要一上来就想一蹴而就。”他拍了拍小师弟的脑袋，以示鼓励。 ↑返回顶部↑
但他释怀了，而现在呢，他选择将画留给了他自己的母亲，而非留给自己。
“所以我们可以将注意力转移到画画上，摘罗汉果和秋梨上……”
这个年纪的孩子，要让他们尝试了解生死，其实还是一件困难的事情。
但大家不应该忌讳生死，而且他还是学心理的，更不应该视生死为蛇鼠一样避而远之。
“给你一次挪动一个沙具的机会，现在你觉得有哪里要改动的吗？”他将话题和注意力重新引回两人面前的沙具上。
思考了片刻的陆可新重新站在布置点，伸手添加了一步。
辛秋问他:“那我们这次给这次作品起个名字怎么样？你想起什么名字呢？”
“旅游的妈妈！”
最开始陆可新原本拿了一个小人，但没用上，不过每一个选择出来的沙具都是独具意义的，辛秋没让他放回沙具柜，所以他选择将其埋在了沙池里。
而就在刚才，他挖了出来，将小人摆在了一场旅途的中心。
强大的自我明显清晰，小桥和流水、小人骑着马车代表着一场旅行的开始，这些都是沟通与好的转变。
小人或许是代表母亲，也或许代表着自我意识逐渐强大的陆可新本人，旅程可能是一场新的开始、也可能是一场与过去的割舍与分别，至于是同曾经的陆可新分离、还是跟妈妈再见，又或许是其他的一些意思呢？
没关系，他会慢慢地听他小小的来访者告诉他的。
第31章 冬
“师兄。”跟竹笛较着劲的小师弟停了下来，跟何忍冬打着招呼。
“彩云追月？”
小师弟点头，扶正谱架给他看。
小师弟学校开学有个中秋晚会，他打算提前练习，一首彩云追月才磨了个开头。
“背谱子了吗？”
“还没呢。”
“自然是先理解参透了才好开始练的，修行练功也是同样的道理，凡事都讲究基本功，不要一上来就想一蹴而就。”他拍了拍小师弟的脑袋，以示鼓励。 ↑返回顶部↑