第10章(2 / 2)

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  高桥温温柔柔地问她,“看出什么啦?”
  她放下卷子,只说,“看出了老师的不公,更偏爱帅气小男生。”
  不然又怎么解释,两道同样题目的答案,连解题过程都几乎没有区别,一个满分,另一个却被画了个鲜红的问号,然后零分。
  “油嘴滑舌!”
  严肃的中岛老师作为物理组的年级组长,显然很受不了有人质疑她的公正权威,看起来非常生气,“加速度是超纲内容,你们俩再怎么聪明,也不可能脑回路一致到这种程度!连过程都一模一样!”
  话说到这份上,一弦星也的眼睛彻底沉下来,点明,“所以你们把我单独叫过来,是认为我抄他的。”
  高桥嘴角微扬,“当然是你抄他的,你坐在他前面,难道他还能抄到你的?”
  “我没有。”一弦星也立刻说,“如果老师不信,我可以现场再做一遍。”
  高桥的神情却仿佛在看一个正在犟嘴的孩子,“就算你现在做一遍,又怎么保证不是自己偷看了别人的答案之后才学会的?你这么聪明。”
  一弦星也不知道用什么话反驳这句,但她依旧觉得这很没有逻辑,脸上丝毫没有她们想看到的认错与歉意,让中岛更加气极。
  “单独把你叫过来是觉得你是女生,脸皮薄,没想到这么顽劣不堪,死不承认!”
  高桥在一旁劝了劝她,“中岛老师别生这么大的气了,现在的小女孩啊,虚荣心和攀比心都强得很,怕比不过脑子好的男孩一时冲动很正常,以后她就知道了,这种自欺欺人根本没有意义的。”
  原本一弦星也还想再说些什么,但她看见高桥脸上鄙夷中带着得意的神情就想明白了,能让人将怀疑这么轻而易举盖棺定论的只有带着有色眼镜的人心。
  她骤然觉得为这种可笑的事去费力辩解真的很没有必要,反正不过是教训几句再多扣几分罢了。
  一弦星也撇撇嘴,自行开启左耳进右耳出模式。
  就在高桥打算再以一句“下不为例”做结尾时,门外传来其他老师的声音,“手冢同学?来送作业本吗?怎么在外边站着不进去?”
  然后门外的人就一起走了进来。
  午后尘埃微浮的阳光从走廊透进来,映在男孩的白衬衣上,清新好看。
  “手冢怎么来了?”中岛问完才想起是自己让他今天中午送作业本过来的,“来了怎么不进来?”
  手冢弯了弯腰,“很抱歉,想等屋里的谈话结束。”
  想到办公室的隔音似乎一直不好,高桥脸色微沉,对一弦星也说,“好了,拿着你的卷子先回去吧,以后注意。” ↑返回顶部↑

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