我在大明肝生活技能 第103节(1 / 4)

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  刀法是在校场刷的,虽然只有lv2,但是在苏泽9点力量的加持下,已经可以和长宁卫正卒打的有来有回了,搞得林默珺用看怪物的眼神看着自己,她实在想不明白,苏泽练了一个月的刀法,怎么就比得上那些从小习武的正卒了,一度让林默珺怀疑人生。
  一夜无话,第二天一大早,苏泽就带着小萝卜头们来到建溪边上,长宁卫的水文图实在是太粗糙了,苏泽要修建灌溉设施,需要更精确的水文图和测绘图。
  正好给顺带这些小萝卜头们讲解算学知识,苏泽带着这群孩子们在田间忙碌着,一名正卒找到苏泽。
  长宁卫来客人了。
  第121章 鞋带定理,买文
  匆忙赶来长宁卫的,正是延平书院的山长陈默群和他的好友拓湖先生何良俊。
  两人进了长宁卫后,打听到苏泽正在村口建溪边上丈田,心急的何良俊直接拉着陈默群出了长宁卫,去建溪边上寻找苏泽。
  此时小萝卜头林良珺正在指挥着其他孩子们丈量田亩,这些都是修建建溪后,用挖出来的淤泥开荒出来的新田。
  河边河底的淤泥富含营养物质,所以自古以来泛滥平原都是人类文明的摇篮,经常泛滥的尼罗河养活了古代埃及人,河水泛滥对文明来说,是毁灭又是新生。
  这些田地靠近河流,只要平整好了就是上等的水田。
  苏泽让小萝卜头们清丈田地,测绘详细的地图,另外一个目的也是为了规划设计灌溉的水利设施。
  对于小萝卜头这个年纪的孩子来说,能够在户外上课是最快乐的是事情。
  自从觉醒了数学技能后,苏泽在原本的开蒙学习课程之外,又加了数学的课程。
  计算田亩面积这种事情自然指不上这些孩子,但是让他们测量绘制地图还是没问题的,林良珺指挥着孩子们拉着盘尺,一边测量一边记录着。
  何良俊许久没有见过如此童趣的场景了,他回想起自己的故乡,在没有闹倭乱之前的松江府,初夏的时候田野上也都是奔跑的孩童。
  对于时局,何良俊已经无力吐槽了,朝廷剿倭这么多年,越是剿倭越是严重,连堂堂松江府都被倭寇荼毒了。
  没想到在福建沿海,竟然还看到这么一片世外桃源。
  何良俊走上前,看着一个神气的小孩指挥其他孩童测量长度,他则拿着炭笔在纸上写写画画,将测量的长度标注到纸上。
  看到小萝卜头手中的炭笔,何良俊饶有兴趣的问道:“小娃娃,这是何物?”
  小萝卜头打量陈默群和何良俊,又看到他们身后追随的学生和护卫。
  小萝卜头虽然调皮捣蛋,但也是卫所百户之子,也是有些见识的,知道这两个人来历不俗。
  好歹憋着性子说道:“两位长者,这是炭笔。”
  炭笔其实就是铅笔,大明已经开始使用石墨制作墨汁了。
  而一些劳动人民发现,用石墨可以在很多物体上留下记号,最早使用炭笔的就是木匠和石匠。
  不过小萝卜头手上的炭笔,是经过苏泽改造过的,他将石墨磨成圆柱状,然后套上细芦苇杆,再用破布条缠绕上绑紧,就和现代铅笔差不多了。
  何良俊又看着纸上的符号和阿拉伯数字问道:“这是什么字?”
  小萝卜头道:“这是数字。”
  何良俊摸着胡子说道:“数字?有意思,这倒是和苏州码子很像,但是更适合横着书写。”
  何良俊发现小萝卜头所写的数字都是横着写的,他大概也明白这种数字的用法,横着写的阿拉伯数字确实要比竖着写的苏州码子更方便读数。
  中国宋代以前的数学家用的都是筹算,而记录数字的时候也会用一种名为苏州码子的符号。 ↑返回顶部↑

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