从大学讲师到首席院士 第367节(2 / 4)

投票推荐 加入书签 留言反馈

  他很生气!
  同时,心里很不服气!
  虽然确实是为了更多的经费才会去研究湮灭理论,但也绝不是纯粹的‘骗经费’,再怎么说,他也是佛罗里达州立大学的正教授。
  正教授,也就是终身教授,自然是有一定水平能力的。
  在确定了新领域方向后,他也希望能够有成果,而不像是弦理论一样,研究几年时间都没有任何成果可言。
  他只是为了追求更多的成果,而追求研究成果,自然也是为了追求科学。
  怎么就变成为了钱呢?
  “我也是为了事业!”
  “科学事业!”
  莱德利-帕森斯看着邮件内容,都不由得咬牙切齿着,他干脆也不回邮件了,而是带着气愤继续看起了手里的资料。
  那是打印好的《衰变解析以及未发现的粒子》论文。
  莱德利-帕森斯一直在仔细看着上面的数学内容。
  他确实是很有水平的。
  研究上有多少水平不好说,但基础能力没有任何问题。
  他仔细研究一下内容就知道,新成果的理论基础是‘湮灭力比其他三种微观力维度更高’,同时,还由此拓展的进行了思考。
  维度高,学术理解上有两个方向。
  一个方向就是很直接的因果关系,简单的理解就是,因为湮灭力的存在才会激发产生其他三种微观作用力。
  中间的代换量越多,维度自然就会越高。
  比如,a导致b产生,b导致c产生,那么a就比c高两个维度,比b高一个维度。
  另外一种理解则是纯粹的维度性质,比如三维空间和二维平面。
  当三维的物质作用于二维空间,影响自然是非常大的,举个很简单的例子,一张平面的纸被一滴水浸湿,水滴打在纸上就会扩散面积,纸张越薄扩散的面积越大。
  如果纸张无限的接近于二维平面,理论上来说,整个平面都会被水所浸湿。
  以上从三维的视角看到的情景。
  从二维纸张的角度上来看,就会像是某一个点突然爆发,影响的范围也变得越来越大。
  这是三维对二维的影响。
  如果换做是四维对三维的影响呢?情景也可能是类似的,某一点突然间爆发,从快到慢的扩散开来,影响变得越来越大、越来越大。
  从理论物理范围内思考,很容易就能想到一个理论——
  宇宙大爆炸!
  以上两种学术领域对‘高维’的理解,听起来情况是完全不一样的,但数学的表现形式却是完全相同的。
  莱德利-帕森斯下意识判断是后者,他长期从事弦理论的研究,下意识就用弦理论数学的角度去思考,自然就能够联想到大爆炸理论,因为大爆炸的数学解析,有一部分也用到弦理论的数学内容。 ↑返回顶部↑

章节目录