拒做年代剧冤种大嫂后 第8节（3 / 4）
江南有些好笑，那如果她跟另一个老师今年七月份也考走，学校下学期是不是还要重新招，有点可怜怎么回事。
两人又闲聊了一会儿，郭婶就走了，她可是大忙人。
江南照旧洗了杯子，打算回屋为试讲做准备，进门前听程母嘀咕了一句，“当老师，还能教英语？也不怕说大话闪了舌头……”
江南无语，这老太太也不知道是不是闲得荒，总是想找事儿。
她只当没听到，将课本找出来备课。
程登临回来听母亲说起郭婶上门和两人的聊天内容，才知道妻子已经将工作都安排好了，他看着妻子认真的背影，沉默了半晌。
周一早晨，江南早早起床，换上白衬衫黑裤子，她没穿皮鞋，因为原主只有一双皮鞋，是程登临送她的生日礼物，江南没动，穿了一双黑色的绒布鞋，带好课本教案，去赶公交车。
意料之外，程登临撑着自行车在门外等她，“我送你到客运站。”
江南没拒绝。
她现在还走不了太远的路，也不能久站，从厂区到客运站，公交车走走停停得四十多分钟，从客运站到红山公社一个多小时，如果没座位，她就得站一路，还真受不了。
两人一路无话，程登临将她送到客运站又赶去上班。
江南摇晃了一路，终于在快要吐之前到达目的地。
红山公社和红山中学跟原主记忆中差别不大，只江南没想到那位高要求的校长竟然是熟人。
那位校长明显也记得原主，一见面就点着她道，“我记得你，那个捕蛇姑娘！”
第9章
江南听到这个称呼有些哭笑不得，原主不过是在学校里帮忙抓了一次蛇，并熟练地教会食堂大师傅如何用这条蛇身上的蛇胆泡酒，就被热衷吹嘘的怨种表弟给她到处宣扬：她是捕蛇能手、靠着捕蛇挣学费供自己读书云云。
即使原主解释过多次，但老师和同学们仍然不改认知，戏称她为“捕蛇姑娘”。
因为她确实曾经捕过蛇并且制作过干蛇胆卖给收购站，只不过是少数，她在山上抓蜈蚣或挖葛根的时候恰巧碰上了，避无可避，才动的手。
没想到十年过去，竟然还有人记得这个绰号。
江南笑着感慨，“杨校长，您还记得我？”
杨校长正色又调侃，“成绩好的学生我都记得，何况你还有这么一项辨识度高的手艺。”
江南无奈笑笑，又听杨校长道，“不过记得归记得，公事是公事，我不会因为你以前是我的学生就放水的。”
“这是自然。”江南点头，她有绝对自信，也不希望自己的努力被冠上徇私情、走后门的名头。
就这样，江南开始试讲，杨校长专门找了初二年级的一个班同学来听讲，这些学生有英语基础，老师讲得好坏也能分辨。
只一听江南开口，杨校长就惊艳地抬起了头，扶了扶眼镜，他对英语老师最基本的听说读写能力要求很高，再看她熟练快速的板书拼写，满意地点点头。
而后不论是江南的知识储备，还是设计的情景对话互动，鼓励羞于开口的学生主动讲英语都让杨校长赞叹不已。
四十五分钟的课堂，让学生和来打分的老师们都意犹未尽，江南自然全票通过试讲，杨校长当即给她开具了单位接收证明，并让后勤老师带她参观、确定了教师宿舍，生怕她跑了。
江南无奈笑笑，跟后勤老师确认了到岗时间又道谢后，才慢慢离开。
走出校门时，江南将手上的证明对着阳光看了看，笑容明媚，她这才算走出了新生的第一步。
为了庆祝，江南在公社国营饭店饱餐一顿，才又坐着公交车摇回了家属区。 ↑返回顶部↑
两人又闲聊了一会儿，郭婶就走了，她可是大忙人。
江南照旧洗了杯子，打算回屋为试讲做准备，进门前听程母嘀咕了一句，“当老师，还能教英语？也不怕说大话闪了舌头……”
江南无语，这老太太也不知道是不是闲得荒，总是想找事儿。
她只当没听到，将课本找出来备课。
程登临回来听母亲说起郭婶上门和两人的聊天内容，才知道妻子已经将工作都安排好了，他看着妻子认真的背影，沉默了半晌。
周一早晨，江南早早起床，换上白衬衫黑裤子，她没穿皮鞋，因为原主只有一双皮鞋，是程登临送她的生日礼物，江南没动，穿了一双黑色的绒布鞋，带好课本教案，去赶公交车。
意料之外，程登临撑着自行车在门外等她，“我送你到客运站。”
江南没拒绝。
她现在还走不了太远的路，也不能久站，从厂区到客运站，公交车走走停停得四十多分钟，从客运站到红山公社一个多小时，如果没座位，她就得站一路，还真受不了。
两人一路无话，程登临将她送到客运站又赶去上班。
江南摇晃了一路，终于在快要吐之前到达目的地。
红山公社和红山中学跟原主记忆中差别不大，只江南没想到那位高要求的校长竟然是熟人。
那位校长明显也记得原主，一见面就点着她道，“我记得你，那个捕蛇姑娘！”
第9章
江南听到这个称呼有些哭笑不得，原主不过是在学校里帮忙抓了一次蛇，并熟练地教会食堂大师傅如何用这条蛇身上的蛇胆泡酒，就被热衷吹嘘的怨种表弟给她到处宣扬：她是捕蛇能手、靠着捕蛇挣学费供自己读书云云。
即使原主解释过多次，但老师和同学们仍然不改认知，戏称她为“捕蛇姑娘”。
因为她确实曾经捕过蛇并且制作过干蛇胆卖给收购站，只不过是少数，她在山上抓蜈蚣或挖葛根的时候恰巧碰上了，避无可避，才动的手。
没想到十年过去，竟然还有人记得这个绰号。
江南笑着感慨，“杨校长，您还记得我？”
杨校长正色又调侃，“成绩好的学生我都记得，何况你还有这么一项辨识度高的手艺。”
江南无奈笑笑，又听杨校长道，“不过记得归记得，公事是公事，我不会因为你以前是我的学生就放水的。”
“这是自然。”江南点头，她有绝对自信，也不希望自己的努力被冠上徇私情、走后门的名头。
就这样，江南开始试讲，杨校长专门找了初二年级的一个班同学来听讲，这些学生有英语基础，老师讲得好坏也能分辨。
只一听江南开口，杨校长就惊艳地抬起了头，扶了扶眼镜，他对英语老师最基本的听说读写能力要求很高，再看她熟练快速的板书拼写，满意地点点头。
而后不论是江南的知识储备，还是设计的情景对话互动，鼓励羞于开口的学生主动讲英语都让杨校长赞叹不已。
四十五分钟的课堂，让学生和来打分的老师们都意犹未尽，江南自然全票通过试讲，杨校长当即给她开具了单位接收证明，并让后勤老师带她参观、确定了教师宿舍，生怕她跑了。
江南无奈笑笑，跟后勤老师确认了到岗时间又道谢后，才慢慢离开。
走出校门时，江南将手上的证明对着阳光看了看，笑容明媚，她这才算走出了新生的第一步。
为了庆祝，江南在公社国营饭店饱餐一顿，才又坐着公交车摇回了家属区。 ↑返回顶部↑