第2节(1 / 4)

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  “零用钱没了,没钱买汽水,老师放心。”
  陈立说着,人已经转过弯,迈步上了楼梯,消失在班主任的视线。
  他玩文字游戏已经不是第一次,班主任已经连气都生不出来。
  他答应不下楼,但没有答应乖乖站着不上天台。
  上课时间学生都应该在课室或操场。
  但上课时间学校的天台却时常有一些学生聚集,他们大多无所事事的在天台抽烟闲聊。即使无聊到在天台坐着发呆,也不愿回课室。
  天台上的学生并不都是被教师驱逐出来的,但大多是对某一门课的教师忍无可忍,于是逃课至此。
  这类学生被大多数学生视为毒蛇猛兽,走路碰到,都会不由自主的小心翼翼的目视地面或者一侧,唯恐触怒。
  陈立到天台时,已经有五个学生围成一堆的坐着抽烟。
  他们看了眼陈立,便不再理会。
  他们不认识陈立,但常在上课时间见到不在教室的他。
  陈立在天台找了个地方坐下不久,又一个人跑了上来。
  这人的头发在阳光下全成棕红颜色,原本长的能够挡住半张脸,因为四六分处理的缘故才不致像个没有眼睛鼻子的鬼。
  他跟陈立同班,在教室吹口哨问情书写给谁的就是他。
  陈立离开教室后,他乘班主任在黑板写字的时候钻出了教室,一路伏低身体,从教室的窗户墙下迅速穿过教室前门,钻进楼梯。
  “看招!”
  跑出天台的同时,他一跃而起,口中叫着,飞脚踢向坐着发呆的陈立。
  当他这一脚几乎踢中的时候,陈立突然抬手,稳稳的一把抓住了他的小腿。
  “靠!又是不看就挡住了?”
  陈立阳面朝天,轻轻闭着双眼,十分惬意的沐浴着阳光,轻轻手指左耳,微笑道“王成,听——风的声音……”
  “风你妹!”
  王成朝那几个更早呆在天台的学生熟稔的打着招呼,走过去接了其中一人递的烟,寒暄几句后又折返陈立身边坐下。
  “情书写给谁的?”
  “考试时突然想起初二暑假在电脑培训处认识的那个女孩。”
  “哦?靓不靓?”
  “一般般,不过看着顺眼。”
  “把到了没?”王成尤其感兴趣的、双眼发光的紧盯着陈立询问,好像那等于他自己追到了一个女孩似的。
  “她没有勇气牵手,培训结束时我就收回了自己的手。”陈立十分遗憾的摊手状,这动作让王成前倾的身体骤然退了回去。
  “没把到还说的这么恶心。你能不能别这么装!”
  王成不屑一顾,时常觉得陈立这种精神病、或者是装酷的神态、语气让他气愤。气愤不是因为憎恶,否则他也不会跟陈立变成朋友。事实上他很喜欢这种装到骨子里的酷,气愤是因为他觉得陈立比他更会装酷! ↑返回顶部↑

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