YOSHIMUNE(2)(1 / 2)

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  信反复读了几遍,字短意浅,好懂得很,不值得琢磨再叁。
  狗爬的字,一看就是儿时未得教导才有的不耐烦。融野忆起自己儿时虽得族中善书者教导,且不说写不写得好,连认都认不全。部首乱画,笔顺胡来,笑是笑不起她的。
  大德寺那般寺院,尼君非仙台藩藩主之女那等出身不可,姑子们亦大多出身良好,再不济也是有正经来头的清白百姓家。书画教养于她们是基本,然无人教过她。
  しんとう
  连名字也改了,还不肯告知,还骗人。融野自觉上过她数次当,可还是会信,不长记性。
  “先饱吃淡墨,再蘸浓墨。”
  抱着孩子,融野从后握住孩子的手,教她运笔绘竹。
  “笔直地,发下一杆。”
  抿唇,孩子一手稳纸,一手随她而动。
  竹杆画成,半明半暗,浓淡恰好。
  “再画中间那杆,你来画,留些空隙好添竹节。”
  孩子按她说的以叁指控笔,一鼓作气发下第二杆竹。
  “你手可真稳啊,比我初学时好多了。”
  孩子一笑就有两个酒窝,看着她说:“你松开些,抱得我疼。”
  “哦、好……”融野红了脸,赶忙松开,“我力气大,抱歉。”
  孩子边吃点心边画了一夜,嘴唇中央是舔笔留下的墨迹。
  “对了,你叫什么名字?”
  孩子告诉她叁字假名,融野想了会,又问:“汉字呢?真实的真,冬天的冬吗?”
  “没汉字,不认得。”
  “那我教你。”
  一笔一划于纸上写下她的名字,融野指字说道:“‘真’是这么写的,“冬”不难,你就当个画来写,肯定比我写得好。”
  孩子忙着吃,没理她。
  “我叫你‘冬冬’好吗?”
  “嗝——”
  爱答不理的孩子,唯对吃和画上心。
  许松雪融野憨傻,才被这人诓了又被那人骗,蒙在鼓里好些年。被骗多了,也就不在乎真的假的了,回头一想憨傻也有憨傻的好。
  “既如此,还请您耐心等候先生回江户。”
  “我自会等她,都等了那么多年了不是么。”
  接过信纸,融野将它置于膝前。再看千枝,却是融野未见过的诧色。
  “千枝姐想必也看出来了。” ↑返回顶部↑

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