汪:我为人类社会做贡献[动物快穿] 第155节(2 / 4)

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  虽然被抱走会遭遇很痛苦的事情,但是……但是……,它也只有这个时候才能感受到一点点的温暖啊。
  骆芸明白,宇文筝更是能够明白,就连虎子,也隐隐约约察觉到了这点。
  小比格的眼神点着忐忑和恐惧,但是也难以隐藏眼底藏不住的渴望。
  宇文筝再也忍不住了,他起身走到笼子边,把渴望拥抱的小比格抱了出来。
  小比格瑟缩着被抱在男人的怀里,尾巴紧紧地贴着屁股,但是尾巴尖却不易察觉地快速摇晃着,透露出它的小开心。
  它抬头偷偷打量着这个带自己回来的人类,不知道他要对自己做什么,但不管做什么,可不可以多抱抱它呀,抱的久一点,它奢求的不多,就一点点拥抱就好了。
  宇文筝揉着紧绷的小狗子,将脸埋在它毛发里,温柔地说:“没事了,来到这里就没事了,你会好起来的,一定会越来越好的。”
  骆芸在虎子身上蹭掉眼泪,呜呜呜,这样的小天使真的太招人心疼了。
  虎子也眼眶微热,它从来没有接触过治疗犬,它觉得,治疗犬真的是太伟大了。
  小比格的名字定了下来,就叫五六,虽然它蕴含着并不好的回忆,但对小比格来说,也许对它来说拥有着别人不知道的意义。
  五六的状态一天天好起来,宇宁宁也非常喜欢找它玩。
  看着一大早就跟宇宁宁玩到一起去的五六。骆芸笑了笑,跟虎子一起干掉自己的早餐后,立刻上楼开始一天的工作。
  今天工作内容不是很重,儿童康复区都是熟悉的小孩子,已经跟它们建立起基本的信任,接触起来并不困难。
  骆芸接手的是一个八岁大、患有多动症的小姑娘,小姑娘长的很可爱,却格外冲动暴躁,对事物的专注度永远不超过三分钟,这边刚开始学习,老师话还没讲完呢,她就能溜号跑到旁边去玩玩具,再叫回来还是反复。
  多动症的危害不仅在学习上,无法专注注意力以及情绪行为的障碍还会影响后续的工作和人际交往,甚至出现反抗和攻击性行为,青春期以后还有可能因为情绪障碍出现吸毒或者犯罪的可能性。
  针对此病的治疗方法通常是以心理治疗结合药物治疗为主。
  骆芸作为小姑娘的治疗犬,主要作用就是在她溜号的时候赶紧把她的注意力拉回来,康复老师可能无法立刻察觉小姑娘精神力不集中了,但狗子们却能提前感知到这种情绪上的细微变化,这也是治疗犬的关键作用之一。
  在骆芸陪着小姑娘做专注训练的时候,发现这孩子又开始溜号后,赶紧拿小爪子扒拉小姑娘的胳膊,身边的康复老师看到妞妞的行为,便知道患儿心思再次跑偏,她停下讲课,等治疗犬把小姑娘的注意力吸引回来后,才笑着说:“璐璐,刚才老师讲到哪里了?”
  小姑娘一脸茫然,想了一会儿才说:“讲到小鸡仔跟不上鸡妈妈被老鹰抓走了。”
  老师暗暗点头,还行,只溜号了一小段,比上次有进步。
  康复老师继续给小姑娘讲关于溜号的小鸡仔被老鹰抓走以后的故事。
  骆芸听得津津有味,觉得这个专注训练的故事特别有意义。
  等下班以后,可以给小伙伴们讲一讲这个故事。
  治疗犬的生活比较单调,长期接触情绪出现问题的患者,也会影响到自己的心理,为了给小伙伴们解压,能够听懂人类语言的骆芸和虎子就承担起了狗子们睡前故事的工作,若是院里出现新的训练小故事,它们就会给狗子们讲来听。
  根据骆芸观察,老鹰抓小鸡改编版很受狗子们的欢迎,对于狩猎者,谁不爱脱离家长保护的小幼崽呢?
  骆芸:听到了吗孩子们,好好学习,千万别溜号,外面全是大野狼。
  璐璐的训练课程结束后,就被爸爸妈妈接走了,骆芸一个上午要负责两个孩子的陪读工作,她和虎子的工作地点不在一个房间,但是下午出外勤倒是会在一起。
  星星疗养院与几所中学有合作关系,每个月都会去学校作为外聘医护人员,带着治疗犬们给全校师生进行解压疏导。
  现在学生们压力大,青春期情绪又不稳定,遭遇点事情很容易想不开就跳楼自杀,社会上出过几次这样的新闻后,连华市的几个中学就开始重视起这方面的问题,他们也应聘了心理医生坐诊校医室,可显然不太受学生们的欢迎,每周安排的心理咨询小课堂,学生们也不太愿意跟心理医生过多的沟通,对学生们来说,心理医生虽然是医生,但对他们来说,跟老师那是一个地位,哪儿能敞开心扉啥都说,这就导致咨询效果十分不理想,心理咨询小课堂形同虚设。
  校领导愁啊,可也想不出有效的解决办法,心理医生也挺自责,自己怎么就不长的再亲切点呢? ↑返回顶部↑

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