第229节(2 / 4)

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  “吴教官不是说了,能送来这里的孩子,多多少少都很顽皮,犯了错,顶多打个屁股,打个手心教训一下,除此之外并不会做出格的事情。”当时和吴教官聊的时候,听到只是打个屁股和手心,郑海就觉得,吴教官挺坦诚的,给人的印象不错。
  “也是,一点不打,也不好教育,并不是所有孩子都像我们南南这样只是撒个谎,逃课,有的我听说还和爸妈打架,后来在学校锻炼了一个学期后,开家长会那天给家长磕头认错,哭得跟什么一样。”
  “对啊,这种和父母打架的孩子,不离开父母,不挨顿揍,怎么知道父母对他们的好?那种反骨仔挨揍咱不管,咱南南应该不会那么钢,教官们也不会无缘无故打孩子吧。”
  被表象所迷惑的父母并不止郑家夫妇。
  他们觉得现在的社会,只要孩子随随便便告诉家里人,学校的老师打人,不是只打屁股或者手心,肯定有人会不满,把这事儿爆出来,既然一切风平浪静,说明这学校并不是那种靠着体罚来教育孩子。
  他们却不知道,在里面的孩子并不是自由的个体,他们做什么都有人监视。
  打个电话,也有教官带着人跟着,但凡说点真话,也会被教官立即接手,然后说孩子在说谎,就是不服管教,想骗你们接他回来,与劣迹斑斑的孩子比起来,教官的话,自然更让大部分的家长信服。
  学校的教官并不止三个,还有另外三个,因为教官没有什么假期,需要24小时都住在学校,一有风吹草动就要立即出现,所以是轮班制,而学校食堂里做饭的两对夫妻都是校长的亲戚,守门的保安是主任的大舅子。
  更别说老师们了,正规的老师不会出现在这种灭绝人性的学校,也都是招来的杂牌军,教师证都不知道是不是真的,不是和校长沾亲带故,就是和主任沾亲带故。
  这整座学校的工作人员都是校长的人,为了拿到更多好处,大家自然是一条心。
  陈教官把郑之南关了禁闭后,就回到了宿舍。
  他和吴教官是一个宿舍的。
  他骂骂咧咧的说了今天郑之南接电话,跟父母说的话。
  吴教官靠在床上,看着手机说:“这就是你训出来的成果。”语气里有嘲讽。
  陈教官说:“你那边不也有个犟皮。”意思是咱俩半斤八两。
  吴教官闻言,露出意味不明的笑,哼着说:“我那个早就教育了,她妈不是说她是拉拉吗?跟家里出柜,说要和女孩子在一起,觉得她是脑子有问题,就送她过来纠正,想让她变回正常人,我让她尝尝做女人的滋味,她才知道女孩和女孩子在一起没什么意思。”
  “你……”陈教官说完,露出个古怪的笑容说,“你得手了?”
  “什么得不得手啊,我这是在教育她,走正道。”吴教官立即眼神制止陈教官不要乱说话。
  陈教官给了他一个“我懂”的眼神,说:“这种教育女生的好事儿,老林怎么没叫我?”知道老林最近在让老吴帮忙训女生,他心生羡慕。
  吴教官随意的摆摆手说:“下次,下次有机会的。”
  仿佛侵犯他人,在他们眼里就像是喝水吃饭那么简单随意。
  他们长时间的在学校唯吾独尊,学校就像是他们的王国,他们就是这个学校的王,想怎么做就怎么做。
  这样的环境麻痹了他们,渐渐地做出了更多出格,犯法的事情,而他们不觉得这是在犯罪,在犯法。
  甚至觉得不会有人敢说出去。
  只要有人不想下次还进来,就永远不会说出去。
  只要这个学校还存在,他们就永远是他们无法反抗的存在。
  学校与外界隔绝,成了一座逃不出去的孤岛。
  郑之南再顽强,饿两天也得头晕眼花,四肢无力。
  回到宿舍,发现宿舍的上铺来了个新学生。
  新学生显然也已经被教训过,他不像郑之南,被整了一次就怕了,宿舍长要干什么就干什么。 ↑返回顶部↑

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