第11节（1 / 4）
宋锦西眼尖地看到了他在作业本封皮上写的字。
年级：高二一班。
姓名：沈琉琛。
教师：施老师。
龙飞凤舞，苍劲有力。
字如其人。
宋锦西对他的喜欢又增加了一些。
她从小就喜欢字写得好看的男生，觉得一个人字好看了，性格也差不到哪去。
再往他的语文书上偷瞄了几眼。
课本空白处做的笔记也非常整齐，看得她忍不住在心底赞叹。
原本因为被怼而堵在胸中的郁气渐渐消失，宋锦西觉得自己不能轻易气馁。
她又把头凑过去，又很谨慎地保持了一定的距离，不会让沈琉琛感觉到他的领地受到侵犯。
这是她之前接近他时积累的经验，也不知现在还有没有用。
“你的字写得好好看呀，我最喜欢字写得好看的人了。”她眨巴着星星眼称赞道。
沈琉琛没有理她。
她声音其实挺小的，不过好像还是被前面的两个女生听见了。
宋锦西听她们不知道谁“嗤”了一声。
靠窗的那个好像还隐晦地半回头给了她一个白眼。
宋锦西也在心底轻嗤。
她勾搭男神怎么了？
喜欢一个人就应该大胆地上，只要确定对方尚在单身状态就行。
追求真爱是每个人的权力，自己扭扭捏捏不敢上，就别嘲讽其他大胆追求真爱的人。
更何况，她现在不只是单纯地在撩男神好吗？
她是在拯救他！
原本沈琉琛童年最惨的遭遇都被她避免了，他没有被打断腿，身体健康。
按理来说，没有身心缺陷的他，应该不会再黑化的。
可是系统还是检测到他黑化了。
没有宋锦西这个外来bug改变故事情节，系统可以根据小说世界的架构大概推断出情节的发展。
宋锦西不过穿回现实世界一个小时，系统就给她传递了消息。
按照它的推算，沈琉琛成年后，有99.99%的几率会黑化。 ↑返回顶部↑
年级：高二一班。
姓名：沈琉琛。
教师：施老师。
龙飞凤舞，苍劲有力。
字如其人。
宋锦西对他的喜欢又增加了一些。
她从小就喜欢字写得好看的男生，觉得一个人字好看了，性格也差不到哪去。
再往他的语文书上偷瞄了几眼。
课本空白处做的笔记也非常整齐，看得她忍不住在心底赞叹。
原本因为被怼而堵在胸中的郁气渐渐消失，宋锦西觉得自己不能轻易气馁。
她又把头凑过去，又很谨慎地保持了一定的距离，不会让沈琉琛感觉到他的领地受到侵犯。
这是她之前接近他时积累的经验，也不知现在还有没有用。
“你的字写得好好看呀，我最喜欢字写得好看的人了。”她眨巴着星星眼称赞道。
沈琉琛没有理她。
她声音其实挺小的，不过好像还是被前面的两个女生听见了。
宋锦西听她们不知道谁“嗤”了一声。
靠窗的那个好像还隐晦地半回头给了她一个白眼。
宋锦西也在心底轻嗤。
她勾搭男神怎么了？
喜欢一个人就应该大胆地上，只要确定对方尚在单身状态就行。
追求真爱是每个人的权力，自己扭扭捏捏不敢上，就别嘲讽其他大胆追求真爱的人。
更何况，她现在不只是单纯地在撩男神好吗？
她是在拯救他！
原本沈琉琛童年最惨的遭遇都被她避免了，他没有被打断腿，身体健康。
按理来说，没有身心缺陷的他，应该不会再黑化的。
可是系统还是检测到他黑化了。
没有宋锦西这个外来bug改变故事情节，系统可以根据小说世界的架构大概推断出情节的发展。
宋锦西不过穿回现实世界一个小时，系统就给她传递了消息。
按照它的推算，沈琉琛成年后，有99.99%的几率会黑化。 ↑返回顶部↑