双至24(6 / 10)
邓大夫就说:“下回我们换着来看了。”
李敏点点头,说:“明天就只能俩个人来参观了。马大夫,邓大夫,你俩轮流上台、参观,你们三个学生,自己排个轮流参观的次序了。”
不安排实习生上手术,是因为这期的学生是医学院遴选过的、将来从事外科几率不大的学生。
*
6号手术间,正值青春年华的那个男孩子,看上去苍白瘦削,精神头也不怎么好。刘主任还没有开始麻醉。
“师妹,快来。患者要等你进来才肯配合。”
李敏带着帽子、口罩,还有玻璃片的眼镜,那男孩子虽然看不清人,但凭本能地朝门口伸出手说:“李主任,你来了?”
“是啊,我来了。咱们开始麻醉了,好不好?”
“好。”
“睡一觉吧,睡醒了,手术就做好了,下学期你就可以去上学了。”
“嗯。我要是能好,我以后也考医大当大夫。”
“好好努力,你会考上医大的。”
冯姐过去给男孩子扎滴流,男孩子很配合她。冯姐扎完针说:“李主任,你这仨学生可管好了。昨天护士长撵出去好几个实习生了。不仅要停台三天,还要求院办扣带教老师的奖金呢。”
李敏赶紧先谢过冯姐,转身对邓大夫和三个穿了洗手服的实习生说:“邓大夫,麻烦你照顾他们仨。”
“行,没问题。”
她复又对实习生说:“你们仨跟紧邓大夫,他怎么做,你们就怎么跟着。别让护士长抓到有违规的地方撵出去。”
“是。”三个乖宝宝靠着墙壁齐声回答。
冯姐见李敏安排好了实习生,就说:“这回来的学生也不知道是怎么回事儿,照理实习过半年了,怎么无菌观念都没建立起来。”她不仅抱怨这批实习生,还要帮着给器械护士徐丽准备东西、教导她自己带着的实习生。
一个实习生就接话说:“上回来你们这儿实习的,都是我们年级的前一百名。来之前考了两次才选拔/出来的。”
“那你们呢?”
“我们?我们实习分两部分的。内科和妇科在附属医院实习的,外科和儿科就出来到外面。至于谁能来省城你们医院实习,谁去外面的其它那几个教学点,怎么分的,我们就不知道了。”
在6号手术间的人就听明白了,前一批是医学院本届毕业生里的尖子生,这后一批是随机的。李敏不掺与这样的聊天,她把患者的ct和mri片子都插在阅片器上。点亮灯,又仔细看起来。
*
“师妹,可以摆体位了。”
“好。马大夫,你去消毒。邓大夫,你过来帮下忙。”
李敏带着人摆好体位,让患者呈俯卧位,用头架固定其头部,将枕外粗隆置于最高点。这是一个重要的手术标识点。然后她招呼仍在墙边闭目养神的陈文强道:“老师,现在划线?”
陈文强走了过来,但他没接李敏手里的棉签,反问:“你准备怎么画?”
李敏将棉签反过来,在枕外粗隆处打了一个x,然后从额骨和顶骨的衔接处起笔,把患者的颅骨正中的矢状缝、穿过刚才的那个x、一直画到后颈部。然后再从枕骨粗隆处起笔,向右侧耳廓上项线的外侧端、乳突上方的、横窦体表的投影位置点画出上项线。
陈文强点头,这两道固定了,基本就没什么好说的了。这两个点,就是手术切口要考究的地方了。
“这第三点我选在矢状缝。留下的第一点,我觉得最好能让这1线和矢状缝平行,让3线与上项线平行,这样三脑池的术野暴露最好。” ↑返回顶部↑
李敏点点头,说:“明天就只能俩个人来参观了。马大夫,邓大夫,你俩轮流上台、参观,你们三个学生,自己排个轮流参观的次序了。”
不安排实习生上手术,是因为这期的学生是医学院遴选过的、将来从事外科几率不大的学生。
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6号手术间,正值青春年华的那个男孩子,看上去苍白瘦削,精神头也不怎么好。刘主任还没有开始麻醉。
“师妹,快来。患者要等你进来才肯配合。”
李敏带着帽子、口罩,还有玻璃片的眼镜,那男孩子虽然看不清人,但凭本能地朝门口伸出手说:“李主任,你来了?”
“是啊,我来了。咱们开始麻醉了,好不好?”
“好。”
“睡一觉吧,睡醒了,手术就做好了,下学期你就可以去上学了。”
“嗯。我要是能好,我以后也考医大当大夫。”
“好好努力,你会考上医大的。”
冯姐过去给男孩子扎滴流,男孩子很配合她。冯姐扎完针说:“李主任,你这仨学生可管好了。昨天护士长撵出去好几个实习生了。不仅要停台三天,还要求院办扣带教老师的奖金呢。”
李敏赶紧先谢过冯姐,转身对邓大夫和三个穿了洗手服的实习生说:“邓大夫,麻烦你照顾他们仨。”
“行,没问题。”
她复又对实习生说:“你们仨跟紧邓大夫,他怎么做,你们就怎么跟着。别让护士长抓到有违规的地方撵出去。”
“是。”三个乖宝宝靠着墙壁齐声回答。
冯姐见李敏安排好了实习生,就说:“这回来的学生也不知道是怎么回事儿,照理实习过半年了,怎么无菌观念都没建立起来。”她不仅抱怨这批实习生,还要帮着给器械护士徐丽准备东西、教导她自己带着的实习生。
一个实习生就接话说:“上回来你们这儿实习的,都是我们年级的前一百名。来之前考了两次才选拔/出来的。”
“那你们呢?”
“我们?我们实习分两部分的。内科和妇科在附属医院实习的,外科和儿科就出来到外面。至于谁能来省城你们医院实习,谁去外面的其它那几个教学点,怎么分的,我们就不知道了。”
在6号手术间的人就听明白了,前一批是医学院本届毕业生里的尖子生,这后一批是随机的。李敏不掺与这样的聊天,她把患者的ct和mri片子都插在阅片器上。点亮灯,又仔细看起来。
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“师妹,可以摆体位了。”
“好。马大夫,你去消毒。邓大夫,你过来帮下忙。”
李敏带着人摆好体位,让患者呈俯卧位,用头架固定其头部,将枕外粗隆置于最高点。这是一个重要的手术标识点。然后她招呼仍在墙边闭目养神的陈文强道:“老师,现在划线?”
陈文强走了过来,但他没接李敏手里的棉签,反问:“你准备怎么画?”
李敏将棉签反过来,在枕外粗隆处打了一个x,然后从额骨和顶骨的衔接处起笔,把患者的颅骨正中的矢状缝、穿过刚才的那个x、一直画到后颈部。然后再从枕骨粗隆处起笔,向右侧耳廓上项线的外侧端、乳突上方的、横窦体表的投影位置点画出上项线。
陈文强点头,这两道固定了,基本就没什么好说的了。这两个点,就是手术切口要考究的地方了。
“这第三点我选在矢状缝。留下的第一点,我觉得最好能让这1线和矢状缝平行,让3线与上项线平行,这样三脑池的术野暴露最好。” ↑返回顶部↑